奧卜利比亞地區(qū)？被遺忘的樂(lè)園？雖然不知道這兩者之間有著什么關(guān)系，但對(duì)于風(fēng)涌提到的這個(gè)地區(qū)，王皓還是有一些印象的，就是印象中的內(nèi)容比較少而已！王皓大致記得，這是一個(gè)屬于寶可夢(mèng)巡護(hù)員的特殊地區(qū)，雖然也在寶可夢(mèng)世界當(dāng)中，但位置相對(duì)比較偏僻，面積也比較小，還是由數(shù)個(gè)島嶼結(jié)合而成的！
既然阿爾宙斯代理意識(shí)給出的生命之源位置是在這里，那么就表示這個(gè)地方肯定有著某個(gè)生命之源。王皓若是憑借自身的波導(dǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)的搜索整個(gè)奧卜利比亞地區(qū)，也是可以找到生命之源的，但實(shí)在太沒(méi)有效率了。風(fēng)涌提到的教授不管怎么說(shuō)都是這里的研究者，應(yīng)該對(duì)這里的一切都有著不錯(cuò)的了解和研究。所以，王皓決定跟風(fēng)涌去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)新原教授！
好不容易逃過(guò)大嘴蝠群的追擊，風(fēng)涌現(xiàn)在是一點(diǎn)都不想在這里繼續(xù)呆著了。在他看來(lái)，王皓算是他的救命恩人。雖然感覺(jué)起來(lái)不像是這個(gè)地方的人，但也沒(méi)有什么壞心思，所以帶他去見(jiàn)一見(jiàn)新原教授也不是什么太大的問(wèn)題！就這樣，王皓跟著風(fēng)涌去到了一個(gè)島嶼邊緣，靠近海灘附近的建筑面前。
“這是新原教授在奧卜利比亞地區(qū)的臨時(shí)工作點(diǎn)，也是大部分巡護(hù)員的休整點(diǎn)！最近他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的神殿，正在進(jìn)行探查，所以暫時(shí)應(yīng)該沒(méi)有什么人在！你就跟我在里面稍稍等一會(huì)，新原教授應(yīng)該過(guò)一會(huì)就會(huì)回來(lái)了！每天他都是差不多時(shí)間回來(lái)休息的！”
來(lái)到這里之后，風(fēng)涌突然表現(xiàn)出一副大佬的架勢(shì)，好像一下子有了底氣一般的向王皓介紹起這個(gè)臨時(shí)休整點(diǎn)！在王皓看來(lái)，這里也的確不愧是臨時(shí)的休整點(diǎn)，沒(méi)有恢弘的氣勢(shì)，也沒(méi)有華麗的裝飾，就外形而言，不過(guò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的普通雙層建筑罷了！只不過(guò)，占地面積稍稍大了一些，感覺(jué)可以容納不少人休息！就在風(fēng)涌得瑟式介紹結(jié)束的瞬間，一個(gè)年邁的聲音響起了。
“小風(fēng)涌！你哥已經(jīng)知道你偷偷帶著姆克鷹出去了，正發(fā)火到處找你呢！若是不想被胖揍一頓，我勸你從現(xiàn)在開(kāi)始就乖乖的待在這里，不要亂跑！不然，之后我可不幫你說(shuō)好話哦！”
王皓當(dāng)即就注意到這個(gè)聲音的來(lái)源是一個(gè)身穿著白大褂、內(nèi)里是粉色襯衫西褲和黃色小夾克，頭發(fā)發(fā)白并呈現(xiàn)地中海樣式，左手拿著公文包，右手杵著拐杖的老人。風(fēng)涌見(jiàn)到這個(gè)人的時(shí)候，立馬就沖了過(guò)去，然后撒嬌著說(shuō)到：“教授！我就是讓姆克鷹帶我出去散散心，什么都沒(méi)做！你可不能讓我哥打我！”。
惹得一群大嘴蝠窮追不舍叫什么都沒(méi)做？這小鬼一看就知道不是什么省油的燈！不過(guò)，王皓也由此確認(rèn)了來(lái)人就是所謂的新原教授！新原教授自然也注意到了王皓，甚至目光已經(jīng)落在了王皓身邊的沙奈朵、熊徒弟和時(shí)拉比身上。尤其是熊徒弟和時(shí)拉比！對(duì)于寶可夢(mèng)巡護(hù)員來(lái)說(shuō)，他們需要經(jīng)常在野外和野生寶可夢(mèng)打交道，所以對(duì)寶可夢(mèng)的知識(shí)儲(chǔ)備要求是很高的！新原教授又是寶可夢(mèng)博士，怎么會(huì)不知道熊徒弟和時(shí)拉比呢？
正是因?yàn)榱私膺@兩只傳說(shuō)寶可夢(mèng)的存在，所以新原教授看王皓的眼神就變得炙熱了起來(lái)！一個(gè)寶可夢(mèng)巡護(hù)員如果能夠得到傳說(shuō)寶可夢(mèng)的認(rèn)可和跟隨，那代表的可不只是幸運(yùn)，更多的還是自身強(qiáng)大的實(shí)力。因?yàn)閷?duì)王皓的好奇，直接導(dǎo)致了新原教授沒(méi)有理會(huì)風(fēng)涌的撒嬌，而是詢問(wèn)到：“你不是奧卜利比亞地區(qū)的人吧？甚至也不是阿爾米亞地區(qū)的人？否則，我應(yīng)該對(duì)你有印象才是的！”。
王皓怎么都沒(méi)有想到這個(gè)新原教授一下子就察覺(jué)到自己的不同，不過(guò)這倒也沒(méi)有什么。無(wú)論是奧卜利比亞地區(qū)，還是阿爾米亞地區(qū)，都是寶可夢(mèng)巡護(hù)員所在的地區(qū)，基本沒(méi)有訓(xùn)練家！像王皓這樣的訓(xùn)練家在這里自然是顯得與眾不同的！王皓取出精靈球，當(dāng)著新原教授和風(fēng)涌的面將沙奈朵收回精靈球中。也算是正面回應(yīng)了新原教授的詢問(wèn)了。
“你是寶可夢(mèng)訓(xùn)練家？一個(gè)訓(xùn)練家跑到奧卜利比亞地區(qū)來(lái)干什么？我記得寶可夢(mèng)聯(lián)盟和巡護(hù)員聯(lián)盟是有過(guò)協(xié)議的，不允許訓(xùn)練家到巡護(hù)員聯(lián)盟所在地區(qū)進(jìn)行寶可夢(mèng)的收服，也不能破壞這里野生寶可夢(mèng)的生態(tài)平衡才對(duì)！希望你沒(méi)有在這里做了什么違規(guī)的事情！”
寶可夢(mèng)聯(lián)盟和巡護(hù)員聯(lián)盟之間的協(xié)議？這個(gè)王皓還真的沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)！不過(guò)，之前他也沒(méi)有想到自己會(huì)來(lái)到巡護(hù)員聯(lián)盟所在的地區(qū)！新原教授的話聽(tīng)起來(lái)好像并不怎么喜歡寶可夢(mèng)訓(xùn)練家出現(xiàn)在這里，甚至有些問(wèn)責(zé)的意思。王皓不知道是因?yàn)檫@個(gè)身份得罪了他，還是什么，有些摸不著頭腦！不過(guò)，他并沒(méi)有在意這些。他的目的只是詢問(wèn)有關(guān)生命之源的下落而已！
“新原教授！你說(shuō)的協(xié)議我不是特別的清楚，但我到這里的目的并不是收服寶可夢(mèng)，也不會(huì)破壞這里的生態(tài)平衡，請(qǐng)放心！我就是想要尋找一個(gè)叫做‘被遺忘的樂(lè)園’的地方，以及生命之源！不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”
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“教授！王皓不是什么壞人！之前我遇到一點(diǎn)麻煩，還是他幫我解決的，而且他很厲害的，都不用捕獵游標(biāo)就可以跟野生寶可夢(mèng)們交流，特別的強(qiáng)！”
風(fēng)涌非常會(huì)看氛圍，稍稍察覺(jué)新原教授對(duì)王皓的態(tài)度不是很對(duì)，就替王皓解圍。這瞬間就讓王皓覺(jué)得之前救他一回沒(méi)有白費(fèi)了！也正因?yàn)槭秋L(fēng)涌的話，新原教授的態(tài)度才稍稍緩和了一些。只不過(guò)，新原教授也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)生命之源。倒是“被遺忘的樂(lè)園”，他了解一些。
“在遙遠(yuǎn)的古代，奧卜利比亞地區(qū)就曾經(jīng)被稱之為樂(lè)園！這里有許多的神殿，其中的壁畫(huà)記錄了當(dāng)時(shí)的盛世，確
實(shí)是人類和寶可夢(mèng)和睦相處的樂(lè)園！但現(xiàn)在的奧卜利比亞地區(qū)已經(jīng)沒(méi)有了昔日的繁榮，大量的人類搬離這里，樂(lè)園的名頭早就已經(jīng)被遺忘了！所以，你要尋找的‘被遺忘的樂(lè)園’應(yīng)該就是這里！至于，生命之源？我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可能在那些神殿遺跡當(dāng)中會(huì)有相關(guān)的歷史痕跡吧！不過(guò)，這得慢慢尋找！”
奧卜利比亞地區(qū)就是所謂的“被遺忘的樂(lè)園”？這倒是解釋了為什么時(shí)拉比會(huì)帶著他穿越到這里了！不過(guò)，就算到了地方也不見(jiàn)得有生命之源的蹤跡！按照新原教授的說(shuō)法，難道王皓還得在這里探索遺跡不成？雖說(shuō)穿越時(shí)空之后，花費(fèi)一些時(shí)間已經(jīng)不是太大的問(wèn)題了，可如果真的耽擱太久，王皓怕自己會(huì)忘記主線啊！連寶可夢(mèng)巡護(hù)員的地區(qū)都出現(xiàn)了，這款《寶可夢(mèng)世界》的游戲到底有沒(méi)有極限？
“你想知道的事情，我已經(jīng)告訴你了！現(xiàn)在，你可不可以為我解答一下疑惑呢？風(fēng)涌說(shuō)你可以和野生寶可夢(mèng)進(jìn)行溝通，甚至不依賴任何的工具！請(qǐng)問(wèn)，你是怎么做到的？”
新原教授現(xiàn)在對(duì)王皓的好奇要遠(yuǎn)勝戒備，在他看來(lái)，幫助風(fēng)涌的問(wèn)題且不提，就是能讓時(shí)拉比和熊徒弟，兩只傳說(shuō)寶可夢(mèng)跟著的人類，哪怕是以收服為目的的寶可夢(mèng)訓(xùn)練家，也不可能是什么壞蛋！或許就是因?yàn)橥躔┚邆浜鸵吧鷮毧蓧?mèng) 交流的能力，時(shí)拉比和熊徒弟才會(huì)跟在他身邊吧？而這個(gè)能力，說(shuō)不定就能幫助他完成捕獵游標(biāo)的更新！沒(méi)錯(cuò)，新原教授就是制造出捕獵游標(biāo)，成就寶可夢(mèng)巡護(hù)員職業(yè)的科學(xué)家，也是寶可夢(mèng)巡護(hù)員聯(lián)盟的重要成員之一。
王皓覺(jué)得這是一個(gè)可能讓對(duì)方防下戒備的時(shí)機(jī)，所以他也沒(méi)有隱瞞什么，直接就表明了自己所掌握的力量是波導(dǎo)之力。對(duì)于波導(dǎo)的力量，新原教授也不是完全的陌生，只不過(guò)他之前并沒(méi)有接觸過(guò)這股力量罷了！現(xiàn)在有了這個(gè)方向，他已經(jīng)準(zhǔn)備嘗試將波導(dǎo)的力量融合進(jìn)捕獵游標(biāo)當(dāng)中，讓其功能變得更加的問(wèn)題。與寶可夢(mèng)之間的心靈相通效果更好一些。
“雖然在生命之源的事情上，我?guī)筒坏侥闶裁础５绻阆胍竭z跡之中去尋找一些線索的話，我倒是可以帶你過(guò)去！我稍稍休整一下，兩個(gè)小時(shí)之后，我們就去剛剛發(fā)現(xiàn)的遺跡當(dāng)中看一看吧？”
沒(méi)有更多的線索，王皓也只能慢慢的尋找生命之源的具體位置了！對(duì)于新原教授所提到的去遺跡中探查一番，王皓并沒(méi)有拒絕。如果生命之源沒(méi)有落在人類的手中，那么最大的可能就是被某只野生寶可夢(mèng)擁有或是埋藏在某個(gè)地方。總之，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)空中的生命之源是還沒(méi)有徹底和寶可夢(mèng)世界融合的。不然，阿爾宙斯的代理意識(shí)讓他來(lái)這里尋找什么？
答應(yīng)新原教授的邀請(qǐng)之后，王皓就讓沙奈朵帶著自己去周?chē)讲榱艘环蓚�(gè)小時(shí)的時(shí)間，對(duì)新原教授來(lái)說(shuō)是休整的時(shí)間，而對(duì)王皓來(lái)說(shuō)卻不是，他不想白白浪費(fèi)這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。王皓利用自身的波導(dǎo)感知對(duì)周?chē)M(jìn)行了探查，幾乎可以說(shuō)是將整個(gè)島嶼都翻了一遍，可就是沒(méi)有任何的發(fā)現(xiàn)。無(wú)奈之下，王皓回到了休整點(diǎn)，等起了新原教授！
期間，風(fēng)涌的哥哥回來(lái)了！他倒是沒(méi)有把風(fēng)涌痛扁一頓，就是罵了幾句而已。可能是因?yàn)橥躔┰趫?chǎng)的關(guān)系吧？風(fēng)涌的哥哥還是非常的克制的！不過(guò)，搗蛋鬼風(fēng)涌似乎完全沒(méi)有在乎被罵的事情，朝著王皓做了鬼臉。風(fēng)涌的哥哥，風(fēng)奕已經(jīng)是正式的寶可夢(mèng)巡護(hù)員，并且是高級(jí)巡護(hù)員。他也是這次遺跡探索的主力，是新原教授的助手！之所以回來(lái)，是來(lái)接新原教授過(guò)去遺跡的，那邊似乎有某種發(fā)現(xiàn)！
雅文吧
“感謝你救了我弟弟！這個(gè)家伙明明就只是一個(gè)一年級(jí)生，卻非要冒充大佬，跑去作死！他所作的事情，我已經(jīng)通過(guò)自己的搭檔寶可夢(mèng)，姆克鷹了解清楚了！真的特別的感謝你！”
因?yàn)獒鳙C游標(biāo)的關(guān)系，寶可夢(mèng)巡護(hù)員是完全可以從自己的搭檔寶可夢(mèng)那里了解到所有的事情的！風(fēng)奕的姆克鷹是他從學(xué)生時(shí)期就在一起的搭檔，自然是無(wú)所不說(shuō)的！此外，姆克鷹也知道自己這次帶著風(fēng)涌出去冒險(xiǎn)是做錯(cuò)事了。為了避免被風(fēng)奕責(zé)備，他就提前招了！
王皓看著這兩兄弟，一時(shí)之間也不知道該說(shuō)些什么才好了！好在，新原教授非常的準(zhǔn)時(shí)。說(shuō)好的兩個(gè)小時(shí)，他就只休整了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)他出現(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)奕和風(fēng)涌都變得很是乖巧。其中風(fēng)涌更是再次施展起自己的撒嬌本領(lǐng)，奶聲奶氣的說(shuō)到：“教授！讓我跟你們一起去探索遺跡吧？我一個(gè)人在這里怪無(wú)聊的！王皓的實(shí)力很強(qiáng)，就算遇到不聽(tīng)話的野生寶可夢(mèng)，他也能保護(hù)好我的！你就帶上我唄！”。
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王皓一愣，他可從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要充當(dāng)風(fēng)涌的守護(hù)者啊？這算什么，訛上了唄？新原教授看了看王皓，又看了看風(fēng)涌，居然真的思考了起來(lái)！還是風(fēng)奕了解自己的弟弟，一下子就明白他在搞事情，所以立馬就出言否決了風(fēng)涌的想法。風(fēng)涌又哪里是那種善罷甘休的主呢？他拽著新原教授的袖子，委屈巴巴的乞求著，給人一種“我見(jiàn)猶憐”的模樣。
新原教授已經(jīng)是爺爺輩的人了，哪里受得了這種攻勢(shì)呢？一下子就心軟了！王皓很是無(wú)奈，但也沒(méi)有別的辦法，就同意充當(dāng)風(fēng)涌的守護(hù)者，一起去遺跡探索一番。其實(shí)帶上風(fēng)涌也不是什么麻煩的事情，王皓只需要將自身的波導(dǎo)纏繞在他身上，哪怕遇到什么攻擊，也能自動(dòng)形成防御壁壘抵擋。一行人就這么朝著遺跡所在的位置出發(fā)了。
新發(fā)現(xiàn)的遺跡位于海底，只不過(guò)島上有一條通道可以無(wú)需下水進(jìn)入，所以整個(gè)遺跡探索工作都是從這條通道進(jìn)出的。王皓之前在島嶼進(jìn)行探
查的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了這條通道，不過(guò)并沒(méi)有沿著通道深入去探查。現(xiàn)在他有些后悔了，早知道就自己先把遺跡探索一遍，也就不用現(xiàn)在充當(dāng)保護(hù)小鬼的角色了！
“目前我們對(duì)這座神殿遺跡的探索只停留在最初的階段，對(duì)于其中有什么東西還沒(méi)有完善的了解！不過(guò)，根據(jù)以往對(duì)神殿遺跡的探索經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，之后我們可能會(huì)遇到鎧人！關(guān)于鎧人，就讓風(fēng)奕來(lái)做個(gè)解釋吧！王皓和小風(fēng)涌，你們可要仔細(xì)的聽(tīng)哦！就算待會(huì)遇到了鎧人也不要慌張！”
來(lái)到神殿遺跡通道的入口處時(shí)，新原教授就讓風(fēng)奕給王皓和風(fēng)涌進(jìn)行一個(gè)說(shuō)明，自己則先一步進(jìn)入通道當(dāng)中。新原教授的工作很多，介紹說(shuō)明的事情一般都是交給助手的，而這也就是風(fēng)奕主要的工作。對(duì)于這個(gè)流程，王皓并沒(méi)有太大的意見(jiàn)，就當(dāng)是了解一下這個(gè)地方的特色了！
“鎧人是在奧卜利比亞地區(qū)的神殿遺跡中最常見(jiàn)的特殊存在！他們從遠(yuǎn)古的時(shí)期就已經(jīng)存在了，直到現(xiàn)在都生活在各個(gè)神殿當(dāng)中！之所以要注意他們，是因?yàn)樗麄儗?duì)于外來(lái)者有著強(qiáng)烈的敵意，也不喜歡別人對(duì)神殿的探索行為！我們也曾經(jīng)嘗試過(guò)和他們交流，但結(jié)果都不是很好！雖然不是每個(gè)神殿遺跡都有鎧人的居住，但這些鎧人將所有的神殿遺跡都視為自己的領(lǐng)地！哪怕是我們新發(fā)現(xiàn)的神殿遺跡，也被他們視為自己的地盤(pán)！所以，每一次進(jìn)行神殿探索的時(shí)候，他們就都會(huì)出現(xiàn)！”
“遇到鎧人的時(shí)候，有幾個(gè)事情是需要注意的！第一，不要輕易和他們交流，因?yàn)樗麄冇凶约邯?dú)特的語(yǔ)言系統(tǒng)，隨意搭話可能會(huì)鬧出一些誤會(huì)的！所以，交流的事情就交給我們！第二，不要在他們面前召喚搭檔寶可夢(mèng)，他們身上的鎧甲很是詭異，能夠控制寶可夢(mèng)。一旦你隨意的召喚搭檔寶可夢(mèng)，那么就會(huì)被視為敵人，他們也就會(huì)控制你的搭檔寶可夢(mèng)。這得不償失！第三，不要直視鎧人的眼睛！他們之中有一部分的鎧人擅長(zhǎng)催眠術(shù)，會(huì)通過(guò)眼睛來(lái)迷惑我們，所以不要看他們的眼睛會(huì)好一些！”
王皓之前并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)鎧人，也不知道在寶可夢(mèng)世界當(dāng)中竟然還有這么一類人存在。不過(guò)，他們的鎧甲倒是讓王皓蠻好奇的！畢竟，憑借一身鎧甲就能控制寶可夢(mèng)，聽(tīng)起來(lái)就非常的奇異！賈維斯可以通過(guò)超進(jìn)化波強(qiáng)制寶可夢(mèng)超級(jí)進(jìn)化，鎧人通過(guò)一身鎧甲控制寶可夢(mèng)似乎也沒(méi)有什么稀奇的！不過(guò)，如果你考慮到這些鎧人從遠(yuǎn)古時(shí)期就存在，那么就會(huì)覺(jué)得不可思議了！
可以說(shuō)，王皓現(xiàn)在的情緒已經(jīng)被風(fēng)奕所說(shuō)的這些鎧人給調(diào)動(dòng)起來(lái)了。雖然不能確定待會(huì)就一定會(huì)遇上鎧人，可萬(wàn)一呢？不只是王皓有些激動(dòng)，就是風(fēng)涌也有些急不可耐，想要會(huì)一會(huì)這些鎧人了！風(fēng)奕看著王皓和風(fēng)涌如出一轍的神情，一時(shí)之間都不知道這次的說(shuō)明工作到底是做好了？還是做壞了？
完成所有的說(shuō)明之后，風(fēng)奕就帶著王皓和風(fēng)涌進(jìn)入了神殿遺跡的通道之中。進(jìn)入通道之后，王皓才算明白為什么之前新原教授會(huì)說(shuō)他們對(duì)遺跡的探索只停留在最初的階段了？在通道的周?chē)鷫Ρ谏嫌兄鞣N各樣的壁畫(huà)，并且大部分都是講訴鎧人的事跡的。這座神殿遺跡可能是遠(yuǎn)古時(shí)期鎧人最為主要的活動(dòng)場(chǎng)所吧？否則，怎么會(huì)有如此多與之有關(guān)的壁畫(huà)保留了下來(lái)。
壁畫(huà)上雖然也有文字，但基本都是遠(yuǎn)古時(shí)期的文字，完全都不知道寫(xiě)著什么！王皓的波導(dǎo)之力可不具備翻譯的效果，只要不是生命的東西，他就很難搞懂到底是什么！不過(guò)，王皓還是象征性的用自身的波導(dǎo)對(duì)整個(gè)壁畫(huà)進(jìn)行了一番的探查！這一探查，王皓當(dāng)即就傻眼了！之前他認(rèn)為無(wú)法讀懂的文字，此時(shí)呈現(xiàn)出了生命的波動(dòng)，并且王皓一下子就明白這些文字表達(dá)了什么！
“金色六邊形腦袋；如同電線一般的紅色尾巴；柔軟的身體；能夠腐蝕一切金屬的神明！”
這就是文字所表達(dá)的所有內(nèi)容！但為什么自己突然就能讀懂了呢？王皓正納悶著，那些文字就驟然冒出一只只白色的眼睛，并且逐漸的脫離出墻面，漂浮了起來(lái)！當(dāng)即，王皓就認(rèn)出了這些“文字”。他們是寶可夢(mèng)世界中最為奇特的存在，未知圖騰！沒(méi)有人知道他們是怎么在歷史的長(zhǎng)河之中留存下來(lái)的，也沒(méi)有人知道他們具體的數(shù)量，只知道他們記載了一部分的歷史，是非常神秘的寶可夢(mèng)！
察覺(jué)到未知圖騰的并不只有王皓一個(gè)，風(fēng)奕也注意到了。但從這些未知圖騰身上讀出信息的，卻只有王皓一個(gè)。風(fēng)奕看到這些未知圖騰的時(shí)候，第一反應(yīng)就是取出自己的捕獵游標(biāo)，然后朝著其中一只甩去！他的目的很簡(jiǎn)單，就是希望通過(guò)其中一只未知圖騰的意識(shí)了解到整個(gè)文字的信息。然而，令風(fēng)奕沒(méi)有想到的一幕發(fā)生了。捕獵碟所形成的捕獵線剛出現(xiàn)在未知圖騰的周?chē)捅淮蛏⒘耍路鹞粗獔D騰的周?chē)惺裁雌渌牧α吭诒Ｗo(hù)著他們一般！
捕獵游標(biāo)無(wú)法正常使用的情況，風(fēng)奕并不是第一次遇到，但像這樣詭異的情況，他還從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。他又一次嘗試著使用捕獵游標(biāo)對(duì)未知圖騰進(jìn)行標(biāo)記，但這些未知圖騰直接忽視了他的行為，飛向了王皓，然后在王皓的周?chē)D(zhuǎn)了一圈才徹底的消失了。本來(lái)已經(jīng)進(jìn)入通道深處進(jìn)行探查工作的新原教授被這里的動(dòng)靜吸引，跑了出來(lái)，正好看到未知圖騰在王皓身邊消失的畫(huà)面！
“這些未知圖騰是怎么回事？他們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這里？王皓！他們離開(kāi)的時(shí)候是不是和你交流了？亦或者是你從他們當(dāng)中得到了什么信息？哎呀！我怎么就先一步進(jìn)入通道呢？要是跟你們一起，現(xiàn)在肯定有大發(fā)現(xiàn)才是！后悔呀！”
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