第81章 第 81 章 大人的嘴臉怎么可以變化……
教室里， 看到張東陽(yáng)活蹦亂跳地回來(lái)，李平安松了一口氣。
看著張東陽(yáng)坐到座位上，趁著老師還沒來(lái)， 她戳了戳張東陽(yáng)的后背，小聲道：“太好了，我還以為你要被叫家長(zhǎng)了。”
張東陽(yáng)轉(zhuǎn)過身對(duì)著她， 拍著胸脯道：“我是誰(shuí)啊， 從小到大進(jìn)老師辦公室的次數(shù)沒有一千也有八百，套路我早都熟的不得了，小場(chǎng)面。”
穆子燁也返回座位上， 看到張東陽(yáng)轉(zhuǎn)過身來(lái)，對(duì)著他抱歉道：“張東陽(yáng)同學(xué)， 原來(lái)都是一場(chǎng)誤會(huì)， 不好意思是我反應(yīng)過度了。”
張東陽(yáng)警惕地看著他，下意識(shí)地屁股挪遠(yuǎn)了一點(diǎn)，“你想干嘛？”
穆子燁看著他真誠(chéng)道：“對(duì)不起， 剛剛是我誤會(huì)你了， 你可以原諒我嗎？”
張東陽(yáng)心想：這道歉的速度比我在老師辦公室滑跪的速度還快啊。
他才不想這么輕易原諒對(duì)方，但他又害怕穆子燁再坑自己，到底不敢把心里的吐槽說(shuō)出來(lái)，只是胡亂回答一句：“好了好了，我原諒你了。”
以后他們井水不犯河水，這下總可以了吧。
沒想到穆子燁聽到他的回答， 松了一口氣道：“太好了， 你還怕你因?yàn)檫@個(gè)事情對(duì)我有看法呢。”隨后又話鋒一轉(zhuǎn)，“既然你都原諒我了，那中午我可以跟你一起吃飯嗎？”
張東陽(yáng)簡(jiǎn)直被他的腦回路給驚呆了， 他一腦子疑問號(hào)：這人咋想的，都把他坑成這樣了還想跟他一起吃飯？
“不可以。”他果斷拒絕。
穆子燁無(wú)辜道：“可是我不知道食堂在哪呀？”
張東陽(yáng)皺眉道：“那你找別的同學(xué)帶你去也行啊。”
為什么非得是他呢？
看穆子燁還想說(shuō)話，他連忙又提醒道：“老師來(lái)了，要上課了，別說(shuō)小話了。”
穆子燁撇撇嘴，滿臉寫著不情愿，卻因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)進(jìn)了教室，到底沒再多說(shuō)什么。
張東陽(yáng)松了一口氣，聽著講臺(tái)上老師的話語(yǔ)，翻開自己的課本，開始認(rèn)真上課。
上午的課程嗖的一下結(jié)束，下課鈴聲響起，又到了中午去食堂吃飯的時(shí)間了。
李平安把桌子上的課本收拾好，準(zhǔn)備去食堂吃飯。
張東陽(yáng)興致勃勃地轉(zhuǎn)過身來(lái)，趴在她的座位上問道：“小師妹，我們中午吃什么？”
李平安歪著頭看向他，“你想吃什么？”
張東陽(yáng)提議道：“這可是新學(xué)期開學(xué)的第一頓午飯，我們要不要……”
就在這個(gè)時(shí)候，穆子燁突然轉(zhuǎn)過頭來(lái)，對(duì)著李平安道：“李平安同學(xué)，我不知道食堂怎么走？你可以帶我一起去食堂吃飯嗎？”
張東陽(yáng)瞪大眼睛看著他。
不是，這貨怎么又纏上小師妹了呢？
他搶先在李平安前面開口道：“不行。”
“為什么不行？”穆子燁轉(zhuǎn)頭看向他問道：“不是你讓我找別的同學(xué)帶我去食堂的嗎？”
張東陽(yáng)：……
好你個(gè)老六，居然在這給我挖坑呢。
事出反常必有妖。
他腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想要找個(gè)什么理由阻止穆子燁跟他們一起去吃飯。
理由還沒想出來(lái)，就聽到穆子燁可憐兮兮地對(duì)著李平安說(shuō)道：“李平安同學(xué)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，只認(rèn)識(shí)你們，你會(huì)帶我去食堂吃飯吧？”
看著面前單純而柔弱的穆子燁，李平安想都沒想，一口回答道：“當(dāng)然可以啦，老師本來(lái)就說(shuō)讓我們多照顧你，我們一起去食堂吧。”
得到了李平安肯定的回答，穆子燁一下子又高興起來(lái)。
他從張東陽(yáng)旁邊起身，快步走到李平安身邊，好奇問道：“我們學(xué)校的食堂好吃嗎？飯菜的品類多嗎？有西餐嗎？有飯后甜點(diǎn)嗎？”
李平安起身道：“你一個(gè)男孩子，也喜歡吃甜點(diǎn)嗎？”
穆子燁點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)呀，我最喜歡吃芝士蛋糕了。”
“啊，我也喜歡芝士蛋糕。”李平安驚喜地看著他。
穆子燁也是一副找到知音了的表情，微笑著邊走邊說(shuō)道：“那太好了，看來(lái)我們的口味差不多，那待會(huì)我就跟在你身后，跟你打一樣的菜就好了。”
“好呀好呀。”李平安點(diǎn)點(diǎn)頭，“我跟你說(shuō)，食堂的糖醋里脊最好吃了……”
看著前面相談甚歡的兩人，教室里的張東陽(yáng)眼睛都要噴出火來(lái)了。
他站起身來(lái)，還想再抗?fàn)幰幌拢靶熋茫懿荒堋辈灰獛н@家伙一起啊？
話還沒說(shuō)出口，就被齊羽一把捂住嘴巴。
“你干嘛？”張東陽(yáng)生氣地?fù)]開他的手道。
齊羽在他的耳邊吐出三個(gè)字：“別犯蠢。”
張東陽(yáng)：“你說(shuō)誰(shuí)蠢呢？”
齊羽冷冷地看了他一眼，開口道：“你要沖上去對(duì)李平安說(shuō)什么？別帶穆子燁去食堂？”
“為什么不帶他去？因?yàn)槟阌憛捤俊?br />
“可是他說(shuō)的沒錯(cuò)，他在這個(gè)學(xué)校只認(rèn)識(shí)我們?nèi)齻�(gè)人，人在陌生環(huán)境就是會(huì)下意識(shí)尋找熟悉的人的幫助。他的邏輯沒有問題，反而是你，你就像是在無(wú)理取鬧。”
張東陽(yáng)傻眼了，“我無(wú)理取鬧？”
他只不過是不想讓小師妹被穆子燁坑，怎么就變成無(wú)理取鬧了？
齊羽雙手插兜，聳了聳肩道：“起碼在李平安的角度看來(lái)，是這樣的。”
張東陽(yáng)徹底啞火了。
拒絕也不行，討厭也不行，那到底要他怎么辦？
難道他連跟誰(shuí)一起吃飯的自由都沒有了么？
他憤憤不平道：“這個(gè)穆子燁，也太雞賊了吧。知道我和你不好對(duì)付，就去挑單純的小師妹下手，太可惡了。”
齊羽面沉如水。
他也覺得這個(gè)穆子燁有問題，在溫泉基地的時(shí)候就覺得他有些不對(duì)勁的地方，但是到底是哪里不對(duì)勁他一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不上。
并且穆子燁一轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)就給張東陽(yáng)和自己挖坑，更讓他堅(jiān)信了自己的直覺。
這個(gè)新同學(xué)不簡(jiǎn)單。
他的真實(shí)身份究竟是什么？
他轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的目的到底是什么？
又為什么把目標(biāo)瞄準(zhǔn)他們?nèi)耍?br />
齊羽暫時(shí)還想不明白。
只不過現(xiàn)在沒有抓到他的馬腳，還是先觀察觀察看看。
“我們不要自亂陣腳。”他對(duì)張東陽(yáng)叮囑道。
張東陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)又，只能把這口氣吞下去。
于是四人‘愉快地’一同來(lái)到食堂，排隊(duì)打飯。
穆子燁跟在李平安的后面，果然是李平安吃什么他就吃什么。
最后來(lái)到打飯的地方，今天的打飯師傅卻不是李乘風(fēng)，而是換成了一個(gè)阿姨。
“張阿姨好。”李平安禮貌地跟打飯阿姨打招呼，“我要一兩飯。”
食堂的工作人員都認(rèn)識(shí)李平安，張阿姨也不例外。
張阿姨給李平安打了一兩飯，同時(shí)還從隔壁大鍋里多打了一勺肉偷偷加給李平安，“噓，你舅舅不在，阿姨給你多吃點(diǎn)肉。”
“謝謝阿姨。”李平安甜甜道。
輪到下一位同學(xué)，張阿姨“咦”了一聲：“這個(gè)小男孩以前沒見過呀？”
李平安介紹道：“這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，他叫穆子燁。”
“哦，原來(lái)是新同學(xué)。”張阿姨問道：“新同學(xué)要幾兩飯？”
穆子燁道：“我跟李平安打一樣的就好。”
張阿姨打了一兩飯放到他的餐盤里，一邊問道：“來(lái)了新的學(xué)校一切還習(xí)慣嗎？”
穆子燁點(diǎn)點(diǎn)頭，乖巧道：“挺好的，同學(xué)們都對(duì)我挺熱情的，怕我找不到路，李平安同學(xué)還帶我來(lái)食堂吃飯呢。”
“哎呦，你們同學(xué)之間還挺熱心啊。”張阿姨表?yè)P(yáng)道。
李平安有些不好意思，“應(yīng)該的，老師也讓我們多多關(guān)心新同學(xué)，爭(zhēng)取讓他早日融入我們這個(gè)大家庭。”
張阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，是這么個(gè)理。
打完飯，想了想，她又偷偷給穆子燁加了一勺肉汁，叮囑他道：“你也多吃點(diǎn)肉，你長(zhǎng)得太瘦了，要好好吃飯呀。”
穆子燁看著餐盤里的肉，沉默了幾秒，突然仰起頭對(duì)著張阿姨道：“謝謝阿姨，阿姨你的項(xiàng)鏈真好看。”
聽到他的話，張阿姨先是一愣，隨后摸著項(xiàng)鏈臉上笑開了花，“哎呀呀，這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)俏依瞎I給我的結(jié)婚周年禮物，當(dāng)時(shí)我還覺得跟我不怎么搭呢。”
“怎么會(huì)呢。”穆子燁認(rèn)真道：“您帶上最好看不過了，您的丈夫一定很愛您。”
這記彩虹屁拍的，張阿姨那叫一個(gè)心花怒放，笑得簡(jiǎn)直合不攏嘴。
“哎呦，你也太會(huì)說(shuō)話了，小嘴跟抹了蜜一樣，阿姨再給你舀一勺肉。”
穆子燁搖頭道：“不用啦，謝謝阿姨，我的肉已經(jīng)夠多的了，還是留給后面的同學(xué)吃吧。”
他跟阿姨告別，端著盤子跟在李平安身后走遠(yuǎn)了。
看著他的背影，張阿姨忍不住感嘆：“多好的孩子呀，又懂禮貌情商又高，也不知道什么樣的家庭才能夠培養(yǎng)出這樣的小孩？”
感嘆完后，她轉(zhuǎn)過頭，跟下一個(gè)打飯的同學(xué)四目相對(duì)。
張東陽(yáng)把餐盤舉得高高的，眼睛亮晶晶地開口道：“阿姨，肉肉。”
肉？哪來(lái)的肉？
張阿姨臉一板，公事公辦道：“我這是打飯的窗口，沒有肉。”
“你要幾兩飯？”
張東陽(yáng)震驚了，沒有肉那你剛剛給穆子燁打的是什么？
是長(zhǎng)得像肉一樣的米飯嗎？
大人的嘴臉怎么可以變化得這么快？
他恍恍惚惚地說(shuō)出了：“四兩飯。”
結(jié)果阿姨還給他缺斤少兩，只打了二兩飯，理由是：“你該減肥了，少吃點(diǎn)飯，多運(yùn)動(dòng)。”
張東陽(yáng)看著餐盤里少得可憐的二兩飯，欲哭無(wú)淚。
他也想減肥，可是不吃飯，他餓啊。
他張了張嘴，想跟阿姨申請(qǐng)看能不能再加一兩飯？
沒想到張阿姨已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭，把勺子里的飯打到下一位同學(xué)的餐盤里了。
“打完飯的同學(xué)趕緊走，后面還排長(zhǎng)隊(duì)呢。”
“下一個(gè)——”
齊羽端著打好飯的餐盤路過他身邊，“你怎么還不走？”
張東陽(yáng)：“……”
“走吧。”他有氣無(wú)力地回答了一聲，留戀地看了一眼阿姨飯桶里的白米飯，一步三回頭地跟在齊羽屁股后面向前走去。
第82章 第 82 章 請(qǐng)你相信我的直覺
張東陽(yáng)跟在齊羽屁股后頭， 來(lái)到三人平常經(jīng)常坐的地方。
那是一個(gè)角落里的四人位小飯桌，以往都是張東陽(yáng)和李平安坐一起，齊羽坐在李平安的對(duì)面。
可是今天張東陽(yáng)發(fā)現(xiàn)， 自己的座位已經(jīng)有人了。
穆子燁就這么理所當(dāng)然地挨著李平安坐在了她旁邊。
兩個(gè)人不知道在聊什么，聊得很開心，絲毫沒注意到旁邊突然出現(xiàn)的張東陽(yáng)和齊羽。
張東陽(yáng)看了眼自己餐盤里的白米飯， 又看了眼穆子燁餐盤里的肉汁拌飯， 心情越發(fā)郁悶了。
但是他又不能讓穆子燁起開，那樣顯得他太過無(wú)理取鬧。
他只得把手里的餐盤放在李平安的對(duì)面，愁眉苦臉地坐下。
齊羽本身就是個(gè)悶葫蘆， 吃飯的時(shí)候基本上不說(shuō)話，所以往常主要是張東陽(yáng)和李平安聊天， 齊羽聽。
可是今天， 張東陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己連插話都插不上了。
穆子燁這個(gè)話嘮，牢牢地霸占著李平安的注意力不放。
他好不容易逮著空隙，對(duì)著李平安問道：“對(duì)了小師妹， 師父哪去了？剛剛打飯的時(shí)候沒看到他。”
李平安轉(zhuǎn)過頭看向張東陽(yáng)， 回答道：“舅舅說(shuō)要去處理點(diǎn)私事，請(qǐng)了幾天假。”
“哦，原來(lái)如此。”張東陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
要是師父在的話，絕對(duì)不會(huì)只給他打二兩飯。
他正準(zhǔn)備再跟李平安聊聊天剛剛打飯的時(shí)候發(fā)生的事情，就聽到旁邊傳來(lái)一聲幽幽的長(zhǎng)嘆：“哎——”
李平安轉(zhuǎn)頭看去，關(guān)心道：“穆子燁同學(xué)， 你怎么了？”
穆子燁用筷子撥弄著餐盤里的飯菜， 露出一個(gè)勉強(qiáng)的笑，“可能是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)還不太適應(yīng)，胃口有點(diǎn)不是很好， 我有點(diǎn)吃不太下。”
“啊？”李平安看著他碗里的飯菜，“可是你都沒怎么吃呢。”
穆子燁搖搖頭，放下筷子，“沒關(guān)系，我本來(lái)就胃不太好，吃不了什么東西的。”
這可不行，李平安著急道：“中午不吃飯可怎么行呢？”
那不是對(duì)胃更不好了嗎？
眼看李平安的注意力又被穆子燁吸引走了，張東陽(yáng)眼珠一轉(zhuǎn)，捂著肚子叫喚道：“哎呀，小師妹，我也好餓呀。”
李平安看過來(lái)，“師兄，你也吃不下食堂的飯菜么？”
說(shuō)話間目光掃過張東陽(yáng)面前光光如也的空餐盤，關(guān)心的話卡在喉嚨再也說(shuō)不出來(lái)。
這餐盤干凈的程度能讓食堂洗碗大叔看了都直呼奇跡。
場(chǎng)面一時(shí)間陷入了沉默。
過了一會(huì)，張東陽(yáng)弱弱地舉起兩根手指頭道：“其實(shí)今天食堂阿姨只給我打了二兩飯……”
話還沒說(shuō)完，對(duì)面的穆子燁清咳一聲道：“只打了二兩飯？”
‘只打了’這三個(gè)字他還著重突出。
李平安也不贊同地看向張東陽(yáng)道：“師兄，你該控制一下自己的飯量了。”
碳水除了能讓人快樂，一無(wú)是處。
更別說(shuō)，張東陽(yáng)早上還額外加了一頓小吃了。
想到早上吃剩的小吃，李平安靈機(jī)一動(dòng)，從空間手鐲里把自己早上帶的飯盒掏了出來(lái)，擺在大家面前。
她指著里面所剩不多的招牌菜，給穆子燁推薦道：“這是九天雪花餅和丹霞炒蝦，我覺得比食堂的飯菜要好吃，你要不要試試看合不合你的口味？”
張東陽(yáng)震驚了。
小師妹讓他控制飯量，卻把自己心愛的小吃拿給穆子燁吃！？
這是什么魔幻世界？
他們兩個(gè)的關(guān)系什么時(shí)候這么好了？
李平安此舉無(wú)疑是向張東陽(yáng)的胸口插了一刀，讓他本就郁悶的心情更加雪上加霜。
化悲痛為食欲，他高高地舉起手中的筷子，伸向飯盒中的小吃，發(fā)誓要用最快的速度把這些小吃通通吃掉，讓穆子燁一個(gè)也吃不上。
對(duì)面的穆子燁用余光瞄了他一眼，轉(zhuǎn)頭看向李平安推薦的九天雪花餅和丹霞炒蝦，驚嘆道：“這看起來(lái)也太好吃了吧，平安，這都是你家里人給你做的嗎？”
李平安點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你也太幸福了吧。”他感嘆一句，不知道想到什么，突然一下情緒低落了下去，“不像我，從來(lái)沒有人給我準(zhǔn)備吃的。”
他低著頭的樣子就像一只委屈的卷毛小狗。
李平安連忙安慰他道：“沒關(guān)系，你要是喜歡，全都給你吃。”
她端起飯盒，放到了穆子燁面前，“你別傷心了。”
張東陽(yáng)伸出去的筷子撲了個(gè)空。
穆子燁接過飯盒，揚(yáng)起一絲微笑，“謝謝你，平安，你對(duì)我太好了。”
“沒什么的。”李平安擺手道，“我們是同學(xué)，就是要互幫互助的呀，好吃的就是要大家一起分享。”
穆子燁點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)得對(duì)。”他吃了一口她推薦的九天雪花餅和丹霞炒蝦，眼里露出驚嘆的神色：“這也太好吃了吧，真香～”
李平安微笑著看著他道：“好吃吧，好吃你就多吃點(diǎn)。”
穆子燁卻有些猶豫，因?yàn)樽诶钇桨矊?duì)面的張東陽(yáng)眼睛里面都快要噴火啦。
他扭捏道：“可是，你們都不吃，就我一個(gè)吃獨(dú)食是不是不太好啊？”
李平安擺了擺手道：“沒關(guān)系，我們?cè)缟隙汲赃^了。”
“哦。”穆子燁松了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“那就好。”
于是他直接無(wú)視了張東陽(yáng)的怒火，一口一個(gè)丹霞炒蝦，一口一個(gè)九天雪花餅，很快就把飯盒里的小吃全都吃完了。
光盤行動(dòng)之后，穆子燁放下筷子，打了個(gè)飽嗝道：“謝謝你平安，我從來(lái)沒有吃過這么好吃的一頓飯。”
這句話倒是前所未有的真心。
李平安問道：“吃飽了嗎？”
穆子燁摸著自己圓鼓鼓的肚子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這么下去，他的體重恐怕要向張東陽(yáng)看齊了。
他是吃飽飽的了，坐在對(duì)面的張東陽(yáng)口水都要流到餐桌上了。
如果眼神可以殺人，穆子燁只怕已經(jīng)死了一萬(wàn)次了。
到手的小吃就這么飛了，其中還有一百年才能吃到一次的丹霞炒蝦，張東陽(yáng)怎么能不氣？
他握著空空如也的筷子，越發(fā)看穆子燁不順眼起來(lái)，但是偏偏他又挑不出人家什么錯(cuò)處來(lái)。
畢竟又沒有證據(jù)證明穆子燁是故意的。
人家也是真的可憐，長(zhǎng)這么大，都沒有人給他做過吃的。
他堂堂超凡兒童學(xué)院的校霸，難道還要去跟一個(gè)孤兒搶吃食嗎？
張東陽(yáng)摸著自己頭頂?shù)男０怨猸h(huán)，實(shí)在是做不到這種事。
但是他做不到的后果就是，他痛失百年難得一吃的小吃，米飯也吃不飽肚子。
開學(xué)的第一天，簡(jiǎn)直是糟透了。
一想到下午還要上的異能控制課，張東陽(yáng)頓時(shí)覺得自己整個(gè)人都要不好了。
飯都沒有吃飽，哪里來(lái)的力氣控制異能呢？
他耷拉著腦袋，徹底蔫了。
齊羽坐在他旁邊，冷眼看著這一切，目光越發(fā)幽深起來(lái)。
這頓飯，他從頭到尾一言不發(fā)，在李平安掏出小吃的時(shí)候也沒有伸筷子去夾。
可是即便如此，穆子燁不知道為什么還是把話題引到了他的身上。
穆子燁先是看了一眼齊羽，然后對(duì)著李平安做出一副欲言又止的表情。
李平安果然好奇問道：“你怎么了？”
穆子燁委屈巴巴道：“平安，你看齊羽是不是在瞪我？”
然后不等李平安轉(zhuǎn)頭，他又直接對(duì)著齊羽開口道：“齊羽同學(xué)，你這么看著我干什么呀？是不是因?yàn)閾Q座位的事情，你還是對(duì)我有意見呀？我真的不是故意的……”
說(shuō)著說(shuō)著，他差點(diǎn)要哭出來(lái)。
張東陽(yáng)抬起一張粘了飯粒的臉看著他，目瞪口呆。
不是，劇情怎么突然進(jìn)行到這一步了？
穆子燁怎么就要哭了？
他這么玻璃心的嗎？
我要去安慰他嗎？
張東陽(yáng)感覺自己都有人格分裂了。
但是他沒想到，穆子燁玻璃心，齊羽卻比他更剛。
聽到穆子燁的話，他看也不看穆子燁一眼，狠狠扒了最后兩口飯，把筷子一丟，端起餐盤，走人。
張東陽(yáng)都看傻眼了。
反應(yīng)過來(lái)之后，他連忙抹了把嘴巴上的飯粒，端著飯盆追上去，“齊羽，等等我啊。”
跑到一半，他又突然想起什么，調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái)，對(duì)著李平安道：“小師妹，你快去追齊羽，我來(lái)幫你倒飯。”
李平安：“啊？”
“啊什么啊？”張東陽(yáng)催促道：“你沒看到齊羽都生氣了，你趕緊去找他吧。”
齊羽生氣啦？
李平安吃驚地站起身來(lái)。
雖然搞不清楚齊羽為什么突然生氣，但是她也顧不得再去追問原因，連穆子燁都顧不上招呼一聲，下意識(shí)朝著齊羽的方向追去。
張東陽(yáng)看著她離去的背影，松了一口氣，再轉(zhuǎn)過頭，對(duì)上一張陰沉的臉。
穆子燁正在死死地盯著李平安的背影，眼睛一眨不眨。
張東陽(yáng)心中一驚，差點(diǎn)以為自己看錯(cuò)了。
一晃神的功夫，穆子燁臉上又變成了快要哭出來(lái)的樣子，仿佛剛剛他看到的只是一場(chǎng)幻覺。
“張東陽(yáng)同學(xué)，”看到張東陽(yáng)看過來(lái)，穆子燁開口道：“齊羽同學(xué)剛剛是在生我的氣嗎？他還是不肯原諒我是嗎？”
“……”張東陽(yáng)不知道該怎么回答他。
再加上剛剛一晃而過的穆子燁的表情，讓他背后有些發(fā)毛。
他有些想問穆子燁剛剛為什么那樣一副表情看著李平安，但潛意識(shí)告訴他最好別問。
于是他謹(jǐn)慎地看了坐在餐桌前的穆子燁一眼，飛快地拿起他身旁李平安的餐盒，離開了這里。
學(xué)校操場(chǎng)上，李平安追上了齊羽。
她先是觀察了一會(huì)齊羽的表情，然后小心地開口問道：“齊羽，你在生氣嗎？”
齊羽神色平靜地開口道：“李平安，穆子燁有問題。”
穆子燁有問題？
穆子燁能有什么問題？
李平安不解道：“齊羽，你是不是還在生穆子燁的氣呀？”
齊羽輕蔑一笑，“他？他是故意激怒我的，我才不會(huì)上他的當(dāng)。”
李平安聞言更加想不明白了，“他故意激怒你？他為什么要故意激怒你？”
“我不知道。”齊羽搖了搖頭，但是他可以肯定穆子燁有問題。
“李平安，我的直覺告訴我穆子燁有問題，你相信我嗎？”
李平安愣住了。
在她的印象里，齊羽從來(lái)都是冷靜理智的代名詞，他會(huì)跟別人擺事實(shí)講證據(jù)，但是從來(lái)不會(huì)說(shuō)“請(qǐng)你相信我的直覺”。
這還是齊羽嗎？
她該相信齊羽的直覺嗎？
看著面前一臉認(rèn)真的齊羽，李平安陷入了沉思。
第83章 第 83 章 異能實(shí)操課（一）
下午的異能控制課， 不是在教室里上課，而是在專門為超凡者打造的能量隔離場(chǎng)館中進(jìn)行。
一年級(jí)的小學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹囊龑?dǎo)下，來(lái)到一棟上方覆蓋著藍(lán)色玻璃罩的白色小樓面前。
由班主任刷卡開門， 進(jìn)入一樓大廳。
大廳與圖書館的入口很像，門口分布著十幾個(gè)類似安檢儀一樣的儀器。
大家按照老師的指引，排成兩隊(duì)， 依次通過安檢儀。
然后從一樓大廳旁邊的回旋樓梯往上， 一直上到三樓。
本次異能控制課的上課地點(diǎn)就安排在三樓A區(qū)301實(shí)操室。
依然還是由班主任老師刷卡，實(shí)操室厚重的金屬大門從左向右打開，整個(gè)空間映入學(xué)生們的眼簾。
整個(gè)實(shí)操室比大家想象中的要寬敞得多， 天花板上掛著的不是燈管，而是散發(fā)著幽蘭光芒的晶體。
墻壁也不是普通的白墻， 而是由一種特殊的合金材質(zhì)構(gòu)成， 地面也是由一種能夠吸收和緩沖能量沖擊的特制石板鋪就，一看就十分的抗揍。
實(shí)操室的中央?yún)^(qū)域，錯(cuò)落有致地分布著一種蛋型的機(jī)器。
蛋型機(jī)器的正中心， 有一座巨大的懸浮能量球， 它不斷變幻著顏色和形狀，周圍環(huán)繞著一圈圈透明的能量罩。
這就是給超凡兒童們用來(lái)異能實(shí)操的訓(xùn)練設(shè)施。
小學(xué)生們排隊(duì)進(jìn)入實(shí)操室中，各自找到標(biāo)注著自己名字的蛋型機(jī)器。
感應(yīng)到人類靠近，蛋型機(jī)器激活啟動(dòng)，從底部向上掀開最外層的金屬保護(hù)蓋，露出其中的座位來(lái)。
待學(xué)生們坐好后， 蛋型機(jī)器又從上往下伸出一塊虛擬面板。
幽藍(lán)的光照耀在每個(gè)人的面龐， 光屏上不斷跳動(dòng)著各種顏色和波形的線條，能夠精確地檢測(cè)出使用者在施展異能時(shí)的能量波動(dòng)與變化，而后傳遞到中央的智能控制臺(tái)處， 由智能控制臺(tái)根據(jù)分析結(jié)果給出針對(duì)性的訓(xùn)練建議和改進(jìn)方案。
大家興奮地坐在蛋型機(jī)器里，摸摸這看看那，這里的一切對(duì)于第一次進(jìn)入的超凡兒童來(lái)說(shuō)，充滿著震撼與新奇。
異能控制課是超凡兒童學(xué)院每學(xué)年的必修課。
異能控制，其實(shí)說(shuō)白了就是超凡者對(duì)自己精神力的控制。
超凡兒童們都知道超凡者的精神力如果失控，就有可能會(huì)變成異鬼，所以在他們從超凡兒童學(xué)院畢業(yè)之前，每學(xué)期都會(huì)有這門課程。
課程安排一般分為理論課＋實(shí)操課，上學(xué)期為理論課，下學(xué)期為實(shí)操課。
上學(xué)期的課程中，每位小學(xué)生已經(jīng)了解到了超能力的定義與分類，以及異能劃分的不同種類。
一年級(jí)下學(xué)期的異能控制課就是基于理論基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)操教學(xué)。
等所有小朋友都坐好后，過了不多一會(huì)，金屬大門第二次打開，門口站著一位身穿深藍(lán)色長(zhǎng)款軍裝制服，腳踩黑色長(zhǎng)靴，腰間斜跨一柄細(xì)劍的年輕男子。
班主任老師介紹道：“這位就是學(xué)校專門從超凡管理局請(qǐng)來(lái)的外聘講師，超凡管理局執(zhí)法科第四分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)也是我們超凡兒童學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，江祁安江隊(duì)長(zhǎng)，大家鼓掌歡迎。”
熱烈的掌聲響起，每位小朋友都伸長(zhǎng)了脖子想要去看站在門口的江祁安本人。
身為超凡兒童的他們，對(duì)超凡管理局不陌生，對(duì)超凡管理局名下的第四執(zhí)法隊(duì)大名更是如雷貫耳。
作為超凡管理局最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗單位，成立以來(lái)，第四執(zhí)法隊(duì)解決的超凡者事件不計(jì)其數(shù)。
沒想到學(xué)校居然能請(qǐng)到江隊(duì)長(zhǎng)做他們的外聘講師，這讓所有小朋友不由地對(duì)接下來(lái)的課程都充滿了期待。
在一片炙熱的目光包圍下，江祁安走到所有蛋型機(jī)器環(huán)繞的中心，推了推鼻梁上的淺框眼鏡，開口道：“大家好，我是江祁安，很榮幸能夠擔(dān)任一年級(jí)異能實(shí)操課的外聘講師。”
江祁安環(huán)視了一圈，目光在每個(gè)學(xué)生的臉上停留了片刻，然后繼續(xù)說(shuō)道：
“在接下來(lái)的一學(xué)期里，我們將一起探索超能力的奧秘。我知道你們每個(gè)人都擁有獨(dú)特的異能，這些異能是你們與眾不同的標(biāo)志。我們的任務(wù)是不僅要發(fā)掘這些能力的潛力，還要學(xué)會(huì)如何安全、負(fù)責(zé)任地使用它們。
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，異能并不是用來(lái)炫耀或?yàn)E用的工具。它們是一份禮物，一份需要我們用智慧和謹(jǐn)慎去駕馭的禮物。在課堂上，我們將從基礎(chǔ)實(shí)操開始，學(xué)習(xí)如何感知和控制你們的能力，然后逐步過渡到更高級(jí)的技巧和應(yīng)用。
異能控制課的課程將包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作。理論學(xué)習(xí)幫助你們了解異能的科學(xué)基礎(chǔ)和歷史背景，實(shí)踐操作則是讓你們親身體驗(yàn)和掌握這些能力，而團(tuán)隊(duì)合作則是為了讓你們學(xué)會(huì)如何在集體中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)他人的短板。
我期待看到你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也相信你們每個(gè)人都有能力成為一名優(yōu)秀的超凡者。現(xiàn)在，讓我們開始我們的第一課——如何感知和控制你的異能。”
江祁安說(shuō)完，隨手打開了他身邊的一個(gè)蛋型機(jī)器。
他將手放在機(jī)器顯示屏上操作片刻，蛋型機(jī)器表面開始閃爍起柔和的光芒，隨后所有機(jī)器前方都升起了一排能量卡槽，每個(gè)卡槽里都裝有一個(gè)能量球。
小學(xué)生們驚奇地看著自己面前的能量球，興奮地在座位上扭來(lái)扭去，他們知道，今天的實(shí)操課程正式開始了。
“第一步，你們需要將能量球從能量卡槽中成功牽引而出，將能量球移動(dòng)到你們手掌上方。”
江祁安對(duì)著其中一個(gè)能量球伸出手。
仿佛被一種無(wú)形的力量所操縱，能量球慢慢從能量槽中漂浮起來(lái)，然后平移到他的手掌上方。
他將能量球展示在所有學(xué)生面前，對(duì)著他們介紹道：“這個(gè)是專門為超凡者研制的能量球，對(duì)超凡力量很敏感，它將幫助我們監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)你們的異能控制程度。”
介紹完后，他用手虛拖著能量球，移動(dòng)到教室后方。
所有蛋型機(jī)器跟隨著他的腳步，齊刷刷地轉(zhuǎn)向他的方向。
小學(xué)生們驚訝地發(fā)現(xiàn)，剛才還空蕩蕩的后排空間，不知道什么時(shí)候升起了一塊長(zhǎng)約五十米的地形沙盤。
沙盤上不僅有山脈、河流、森林等基礎(chǔ)地形，還有圍欄、壕溝、廢墟等模擬障礙物，甚至還有一些動(dòng)態(tài)元素，如模擬水流、風(fēng)向等。
這么大的模擬沙盤大家還是第一次看到，興趣一下就被勾了起來(lái)，紛紛感嘆學(xué)校真是下血本了。
江祁安面對(duì)著所有學(xué)生，在沙盤面前站定。
手指微動(dòng)，手掌上方的能量球無(wú)風(fēng)自動(dòng)，飄落到沙盤標(biāo)記的起點(diǎn)位置。
“第二步，”他開口道：“你們需要操縱能量球從沙盤起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，不僅要跨越中間設(shè)置的障礙物，并且全程不能用手直接觸碰能量球，只能通過異能來(lái)操控它移動(dòng)。”
他向能量球中灌注超能力，能量球快如閃電般消失在起點(diǎn)處，跨越無(wú)數(shù)不同的障礙物，最終完好無(wú)損地停留在了另一頭的終點(diǎn)線。
而在能量球越過終點(diǎn)的同一時(shí)刻，教室最前方的大屏幕上突然彈出一條記錄，越過無(wú)數(shù)歷史記錄，高居榜首——
【江祁安，速度5‘08秒，排名第一名。】
同學(xué)們都看呆了眼。
“好、好厲害呀。”
“居然只用了五秒多就完成了。”
“這難道就是執(zhí)法隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的實(shí)力么？”
“這個(gè)記錄只怕短時(shí)間內(nèi)沒有人能夠打破它吧。”
他們興奮地交換著彼此的感想，看向江祁安的目光是掩飾不住的崇拜。
江祁安淡定地享受著小屁孩們的崇拜，演示完畢后，接下來(lái)就要開始布置今天的教學(xué)任務(wù)了。
“現(xiàn)在，請(qǐng)按照我剛剛展示的步驟，開始今天的異能實(shí)操練習(xí)。”他想了想，又補(bǔ)充說(shuō)道：“用時(shí)最短達(dá)到終點(diǎn)的同學(xué)，將獲得今天這堂課的最高分。”
這句話徹底點(diǎn)燃了整個(gè)班級(jí)的氛圍，誰(shuí)不想在偶像面前出風(fēng)頭？
拼死也要拿到最高分！
小學(xué)生們各個(gè)如同打了雞血一般，磨刀霍霍向能量球。
“不就是操縱個(gè)能量球嘛，能有多難？”張東陽(yáng)看著周圍熱血沸騰的同學(xué)，忍不住嘟囔一句。
他才不覺得江祁安有多厲害，最厲害的永遠(yuǎn)是他師父。
只不過師父為人太過低調(diào)，不屑于爭(zhēng)這種第一名。
張東陽(yáng)決定保持師門的優(yōu)良傳統(tǒng)，這學(xué)期異能實(shí)操課混個(gè)一般般的成績(jī)就好，不必去跟別的同學(xué)爭(zhēng)什么最高分。
他對(duì)著能量球伸手就是干。
用異能移動(dòng)個(gè)能量球而已，這么簡(jiǎn)單，那還不是分分鐘就可以下課了。
結(jié)果十秒鐘不到，他就啪啪打臉了。
剛剛看老師操作還不覺得，實(shí)際一上手，才發(fā)現(xiàn)難度有多大。
這這這、這能量球根本就不聽他使喚嘛。
江祁安說(shuō)這個(gè)能量球?qū)Τ擦α亢苊舾校呀?jīng)是很委婉的說(shuō)法了，張東陽(yáng)覺得這個(gè)能量球?qū)Τ擦α坎皇且话愕拿舾校驗(yàn)樗话涯芰孔⑷氲角蚶铮莻�(gè)球直接原地一個(gè)托馬斯螺旋起飛，沖到他的腦門上方，然后爆炸了。
“咳咳咳……”
萬(wàn)萬(wàn)沒想到能量球還會(huì)爆炸，張東陽(yáng)整個(gè)腦袋都被能量球爆炸后的黑色煙霧所籠罩，開始劇烈地咳嗽。
還有些小朋友更慘，能量球直接往臉上飛的，還在手掌心里爆炸的，在能量槽里爆炸的……數(shù)不勝數(shù)。
一時(shí)間，實(shí)操室里響起了此起彼伏的爆炸聲和咳嗽聲。
江祁安后知后覺地提醒道：“超能力波動(dòng)會(huì)導(dǎo)致能量球狀態(tài)不穩(wěn)定，從而能量崩塌。不過大家別擔(dān)心，這個(gè)能量球里面的能量極其微弱，不會(huì)對(duì)大家造成什么傷害的。”
簡(jiǎn)而言之，就是這些煙霧看著嚇人，頂多也就是讓你們灰頭土臉而已。
煙霧過后，張東陽(yáng)抬起一張滿臉烏黑的臉，吐出一口黑煙。
果然，老師說(shuō)的沒錯(cuò)，這個(gè)能量球的傷害性的確不大，沒見他離能量球這么近，能量球也沒對(duì)他造成什么影響。
但是傷害不大，侮辱性極強(qiáng)啊。
一時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室里出現(xiàn)了很多個(gè)熊貓怪。
熊貓怪們你看看我，我看看你。
看著對(duì)方臉上的黑煙，先是覺得好笑，然后緊接著又想到自己在對(duì)方眼里也是這個(gè)樣子，笑容笑到一半僵在臉上，突然怎么也笑不出來(lái)了。
同是天涯淪落人，你我半斤對(duì)八兩。
大家水平差不多，誰(shuí)也別嘲笑誰(shuí)。
看著教室里的氛圍有些不對(duì)勁，江祁安推了下鼻梁上的淺框眼鏡，安撫同學(xué)們道：“操縱能量球也是有技巧的，大家多試幾次，慢慢來(lái)，就會(huì)找到方法了。”
大家這才恍然大悟。
難怪每個(gè)人面前要擺這么多能量球，原來(lái)是因?yàn)椴淮罂赡芤淮涡猿晒ρ健?br />
聽了江祁安的話，有些小朋友又開始躍躍欲試，但是有些小朋友似乎被剛剛的爆炸聲嚇到了，蜷縮在蛋型機(jī)器里，怎么也不肯碰面前的能量球了。
張東陽(yáng)看了眼自己面前的能量球，謹(jǐn)慎地沒有再動(dòng)手注入超凡能量。
他想先看看別人是怎么操作的。
他看了看隔壁的穆子燁，發(fā)現(xiàn)他也一臉灰頭土臉的樣子，心里閃過一絲竊笑。
再看看對(duì)面的齊羽，也是一臉如臨大敵，眉頭緊鎖的模樣。
張東陽(yáng)忍不住搖頭嘆息。
原來(lái)學(xué)霸也有吃癟的時(shí)候啊，看來(lái)這個(gè)異能實(shí)操課確實(shí)是太難了。
他轉(zhuǎn)頭跟旁邊的李平安抱怨道：“小師妹，這堂課實(shí)在是太難了，怎么可能一次就把能量球浮到手掌上嘛？”
話還沒說(shuō)完，他的眼睛突然瞪大，喉嚨彷佛被一只無(wú)形的手掐住，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
在他右手邊，李平安正全神貫注地看著自己的正前方。
在她的正前方，手心朝上的地方，一個(gè)能量球乖乖地漂浮在那里，安靜如雞。
安靜如雞的張東陽(yáng)：我是誰(shuí)？我在哪？我看到了什么？
李平安甚至在操作能量球的空隙，還有精力轉(zhuǎn)過頭來(lái)看向張東陽(yáng)，“師兄，你剛剛說(shuō)什么？”
張東陽(yáng)抹了一把臉上的黑灰，咽了一口口水道：“沒、沒什么，小師妹，我是想說(shuō)這個(gè)能量球看起來(lái)也沒這么難操作嘛，呵、呵呵、呵呵呵呵……”
他企圖用笑聲掩飾自己的尷尬。
沒想到李平安卻絲毫沒覺得他說(shuō)的有什么不對(duì)的地方，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭道：“是挺簡(jiǎn)單的。”
張東陽(yáng)：……
就，很離譜。
他表面平靜，內(nèi)心狂吼：才不是！
小師妹你看看齊羽、看看穆子燁，他們都沒有成功好不好？
異能操作根本不像你說(shuō)的這么簡(jiǎn)單！
覺得簡(jiǎn)直的你才是異類好不好？
不知道是不是感應(yīng)到了他內(nèi)心深處的吐槽，李平安還真轉(zhuǎn)頭看向了齊羽的方向，隨后感嘆道：“不愧是齊羽，這么快就找到操縱能量球的訣竅了。”
張東陽(yáng)猛地轉(zhuǎn)頭過去，瞪大了眼睛。
只見那邊的齊羽雖然滿頭大汗，但也的確成功地把能量球引導(dǎo)到了自己的手掌上方。
雖然能量球明顯看著不太穩(wěn)定，但是好歹沒有爆炸，也沒有沖上天，這已經(jīng)算成功了一大半了。
張東陽(yáng)啞口無(wú)言。
可是緊接著，他又想到，那是齊羽啊。
齊羽可是年紀(jì)第一啊。
他一邊深呼吸一邊安慰著自己道：“沒關(guān)系，齊羽本來(lái)就很牛逼，他那么聰明，成功也是必然的。”
我們不要去跟學(xué)霸比。
他忽略掉齊羽，滿懷希望地看向穆子燁。
嗯，跟他同水平的人不也還有很多嘛，像小師妹和齊羽這樣的才是少數(shù)。
果然，就這么一會(huì)功夫，穆子燁的臉更黑了，他面前的能量球也少了不少
看來(lái)他一直在不停地在嘗試控制能量球，但是無(wú)一例外都失敗了。
張東陽(yáng)松了一口氣，果然操縱能量球沒有那么容易。
但是他松了一口氣的同時(shí)，沒有注意到，穆子燁雖然每次都失敗，但是能量球離他手心的距離越來(lái)越近，狀態(tài)也越來(lái)越穩(wěn)定。
人家雖然失敗了無(wú)數(shù)次，但是每次都能吸取上次的教訓(xùn)，下一次的時(shí)候就能不犯同樣的錯(cuò)誤。
他就這樣一次又一次的失敗，一次又一次的嘗試。
終于，在能量槽中的能量球快要耗光的時(shí)候，成功把能量球引到自己的手掌心上方了。
路過穆子燁身邊的江祁安看到了他的表現(xiàn)，點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)道：“不錯(cuò)，失敗乃成功之母，無(wú)論何時(shí)，都要有一顆敢于嘗試的心。看來(lái)你們班上的這一批同學(xué)，學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)。”
話音剛落，他跟手心空空如也的張東陽(yáng)四目相對(duì)。
如果沒記錯(cuò)，這似乎是張局長(zhǎng)家的小孩。
江祁安走到張東陽(yáng)身邊，有心想要表?yè)P(yáng)對(duì)方幾句。
可是看看他左邊，是天賦不夠努力來(lái)湊的穆子燁。
看看他右邊，是一次就成功操縱能量球的天生奇才李平安。
再看看他對(duì)面，是失敗了一次立刻找到訣竅的年級(jí)第一學(xué)霸齊羽。
表?yè)P(yáng)的話卡在喉嚨怎么也說(shuō)不出口來(lái)。
他絞盡腦汁，只想出了干巴巴的四個(gè)字：“要加油啊。”
隨后拍了拍張東陽(yáng)的肩膀，腳步沉重地走開了。
被他的話語(yǔ)弄得有些莫名其妙的張東陽(yáng)，環(huán)視前后左右一圈，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手心閃耀的能量球是那么耀眼，耀眼得他讓他眼睛都有點(diǎn)睜不開。
怎、怎么回事？
他們?cè)趺炊汲晒α耍?br />
張東陽(yáng)后知后覺地發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性。
等等！
老師剛剛的話是什么意思？
他是在鞭策我還是在警告我？
不、不會(huì)吧，我不會(huì)又是這堂課的最后一名吧？
啊啊啊啊！
看著能量槽中滿滿的能量球，張東陽(yáng)裂開了。
第84章 第 84 章 我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后開一……
在張東陽(yáng)破大防的同時(shí)， 其他成功把能量球引導(dǎo)到手心上的小朋友也陸陸續(xù)續(xù)在老師的引導(dǎo)下，離開蛋型座位，來(lái)到了地形沙盤處。
大家用手虛托著能量球， 看著面前沙盤上各種各樣的障礙物，眼里冒出躍躍欲試的光。
江祁安站在沙盤旁邊，鼓勵(lì)大家勇敢邁出第一步， “哪位同學(xué)第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)？”
大家你看看我， 我看看你，都有些躊躇。
這個(gè)沙盤看起來(lái)就很難，他們雖然有心想要嘗試， 但是又忍不住擔(dān)心操作不好能量球，在其他小朋友面前丟臉。
還是先看看別人的表現(xiàn)吧。
大家不約而同地都盯著沙盤不出聲， 等待第一個(gè)吃螃蟹的人出現(xiàn)。
江祁安也在等待第一個(gè)站出來(lái)的同學(xué)。
他環(huán)視了在場(chǎng)所有人一圈， 心里暗暗猜測(cè)第一個(gè)挑戰(zhàn)的同學(xué)會(huì)是誰(shuí)呢？
是年級(jí)第一齊羽？還是天生奇才李平安？
“老師，我想第一個(gè)挑戰(zhàn)。”穆子燁越眾而出，站在了地形沙盤起點(diǎn)處。
江祁安看向穆子燁的方向， 表情微動(dòng)。
如果他沒有記錯(cuò)， 這位同學(xué)剛剛操縱能量球并不是最快，也不是最好的。
相反，他嘗試了很多次才勉強(qiáng)成功，身上被能量球的黑灰炸的都沒有一處干凈的地了。
江祁安怎么也沒想到，他居然會(huì)是第一個(gè)站出來(lái)挑戰(zhàn)沙盤的人。
齊羽也沒想到，穆子燁居然會(huì)是第一個(gè)站出來(lái)的人。
他有些懊惱， 自己不該猶豫那么一剎那， 結(jié)果第一次寶貴的機(jī)會(huì)就這么拱手讓人了。
穆子燁用手托舉著能量球站在沙盤前，神情專注，目光堅(jiān)定。
所有人的目光都看向他， 他卻只看著面前的沙盤。
能量球從他的手掌上方，緩慢地移動(dòng)到沙盤的起點(diǎn)處，而后以一種顫顫巍巍、仿佛隨時(shí)要散架的速度出發(fā)了。
沙盤旁邊的計(jì)時(shí)器開始快速跳動(dòng)。
穆子燁不去看計(jì)時(shí)器上顯示的時(shí)間，緊緊盯著沙盤中的能量球，同時(shí)沿著沙盤外圍緩緩向前走去。
能量球在他的操縱下同步向前行進(jìn)。
很快，能量球遇到了第一個(gè)障礙物，那是一個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車模型，風(fēng)車葉片與葉片之間剛好留有足夠通過一個(gè)能量球大小的空間。
能量球在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車面前停了下來(lái)，似乎是在思考如何能夠順利地通過這道障礙。
然后，它很快做出了決定。
先是往后倒退了一段距離，然后猛地一個(gè)加速，往風(fēng)車的方向沖去。
看來(lái)穆子燁選擇的方式是用速度來(lái)通過這一關(guān)。
看著能量球離風(fēng)車越來(lái)越近，在一旁觀看的同學(xué)都忍不住屏住了呼吸。
他們都想知道穆子燁能否順利通過這道關(guān)卡。
仿佛一道閃電劃過，能量球抓住風(fēng)車葉片與道路相連接的那一瞬間，從兩個(gè)葉片之間的空隙穿過，成功來(lái)到了另外一邊。
第一道關(guān)卡成功通過。
穆子燁松了一口氣，耳邊響起眾人的歡呼聲。
“成功了，通過第一個(gè)障礙物了！”
“太厲害了！”
“穆子燁加油！”
聽到同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，穆子燁嘴角忍不住揚(yáng)起一絲微笑。
可惜這絲微笑沒能在他臉上保存太長(zhǎng)時(shí)間。
下一秒，沙盤里的能量球開始劇烈顫抖，然后“嘭”的一聲，在風(fēng)車的不遠(yuǎn)處炸了。
一陣煙塵散去，沙盤里只留下能量球爆炸后的余灰，再也沒有其他蹤跡。
眾人的喜悅戛然而止。
穆子燁也呆若木雞。
過了一會(huì)，他抬手看了看自己操控能量球的右手，又看了看沙盤里留下的一道黑印，臉上露出恍然大悟的表情。
原來(lái)剛剛為了讓能量球能夠加速通過風(fēng)車，他往能量球里輸入了更多的能量，在能量球通過風(fēng)車后，他下意識(shí)想要控制能量球的速度，又往里面輸入了能量。
過多的能量輸入讓能量球的狀態(tài)變得極為不穩(wěn)定，一不小心，就爆炸了。
可是，不輸入能量，怎么讓能量球加速呢？
不輸入能量，又怎么能讓能量球在通過風(fēng)車后減速呢？
穆子燁陷入了沉思。
江祁安看著他思考的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里閃過一絲贊許的光：“雖然這位同學(xué)失敗了，但勇氣可嘉。”
收到了老師的夸獎(jiǎng)，穆子燁雖敗猶榮，其他同學(xué)也紛紛向他投去羨慕的目光。
勇敢者無(wú)論在何時(shí)，都是值得敬佩的。
江祁安繼續(xù)問道：“下一位，哪位同學(xué)想來(lái)嘗試一下？”
這次齊羽不等其他同學(xué)反應(yīng)過來(lái)，就率先站了出來(lái)。
“我來(lái)。”
他就是有top癌，凡事都想當(dāng)?shù)谝幻?br />
沒當(dāng)上第一個(gè)吃螃蟹的人，就要當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)吃螃蟹的人。
江祁安認(rèn)出了齊羽，他記得齊羽在操縱能量球的時(shí)候就展露了極高的天賦。
他猜想齊羽應(yīng)該會(huì)比穆子燁走得更遠(yuǎn)。
齊羽操縱著能量球站到了沙盤的起點(diǎn)。
計(jì)時(shí)開始，他非常穩(wěn)當(dāng)?shù)耐白呷ァ?br />
一分鐘后，齊羽的能量球掉入了沙盤中的一處陷阱，無(wú)聲無(wú)息地消失了。
計(jì)時(shí)結(jié)束。
江祁安站在一旁微微頷首，果然不出他所料，齊羽比穆子燁走得更遠(yuǎn)。
他居然第一次嘗試沙盤，就走了快一半的路程。
這對(duì)一個(gè)年僅7歲的超凡兒童來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。
天才中的天才。
這是江祁安對(duì)齊羽的評(píng)價(jià)。
或許等他畢業(yè)，可以把他招錄進(jìn)第四執(zhí)法隊(duì)。
江祁安看向齊羽的背影，默默在心里把他的名字畫了個(gè)圈。
他收回目光，對(duì)著其他同學(xué)問道：“下一個(gè)，哪位同學(xué)想來(lái)試一下？”
……
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)站在沙盤起點(diǎn)處，操縱著自己手中的能量球去跨越沙盤中的障礙物。
時(shí)不時(shí)能夠聽到大家的驚呼聲、能量球的爆炸聲，還有失敗的同學(xué)懊惱的嘆息聲。
有些同學(xué)走的距離遠(yuǎn)，有些同學(xué)跑的速度快。
但是無(wú)一例外，沒有一個(gè)同學(xué)能夠順利到達(dá)沙盤的終點(diǎn)。
“太難了！”大家忍不住跟老師抱怨道：“這根本就是不可能完成的任務(wù)嘛。”
真的是不可能完成的任務(wù)嗎？
江祁安的目光看向最后一個(gè)站在沙盤面前的李平安。
他很想知道，這個(gè)一次就成功引導(dǎo)出能量球的小女孩，會(huì)給他交出一份什么樣的答卷？
李平安站在沙盤起點(diǎn)處，她的狀態(tài)很松弛。
她覺得操縱能量球是一件很輕松的事情。
但是剛剛連齊羽都沒能成功通過沙盤挑戰(zhàn)，這讓她對(duì)面前的沙盤抱有十二分的重視。
該怎么樣才能成功通過這些障礙物，到達(dá)沙盤的終點(diǎn)呢？
李平安想起舅舅說(shuō)過的話。
舅舅說(shuō)：“天下武功，唯快不破。”
李平安平常練劍的時(shí)候，李乘風(fēng)也會(huì)在旁邊跟她說(shuō)：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。”
于是，李平安的劍揮得越來(lái)越快。
同樣的練習(xí)時(shí)間里，她揮劍的次數(shù)也越來(lái)越多。
可是神奇的是，她并沒有因?yàn)閾]劍頻率上升而感覺到勞累。
相反，隨著她的速度越來(lái)越快，她感覺揮劍這個(gè)事情變得越來(lái)越輕松了。
她仿佛，與劍合二為一了。
劍就是她，她就是劍。
而現(xiàn)在，站在沙盤前，她與能量球也合二為一了。
她就是能量球，能量球就是她。
不是能量球要去通過障礙沙盤，而是她，此刻立于沙盤的起點(diǎn)，看著前方各種各樣的障礙物和陷阱，要去一一征服它們。
怎么樣才能成功通過這些障礙物，到達(dá)沙盤的終點(diǎn)呢？
李平安決定，用最快的速度去征服它。
……
“嘟——”計(jì)時(shí)器的蜂鳴聲響起。
教室最前方的大屏幕上，李平安的名字就這么明晃晃地越過所有人，堂而皇之地掛在了江祁安的后面。
那鮮紅的【10‘01秒】亮瞎了眾人的狗眼。
眾人表情各異。
齊羽在痛失第一位挑戰(zhàn)沙盤的資格之后，又再次痛失通過沙盤第一名的寶座，整個(gè)人恍恍惚惚地抱著自己的腦袋，滑跪在沙盤前，喃喃道：“不——不——我不相信——”
穆子燁呆呆地看了一會(huì)沙盤，突然狂吼道：“我想到了，我想到了！”
原來(lái)如此，他的想法一開始就是錯(cuò)誤的，干嘛要給能量球加速呢？
輸入的能量反而會(huì)導(dǎo)致能量球不穩(wěn)定，就讓能量球保持一個(gè)速度，快速通過沙盤不就好了。
他沖到沙盤前，抓住李平安的手，“平安，謝謝你，我知道怎么樣通過沙盤了。”轉(zhuǎn)頭對(duì)著江祁安道：“老師，我想申請(qǐng)?jiān)偬魬?zhàn)一次。”
江祁安通過了穆子燁的申請(qǐng)，迫不及待對(duì)著李平安道：“有沒有想過，畢業(yè)后來(lái)超凡管理局上班？”
李平安：……我還只是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，就要考慮上班的事情了么？
她婉拒道：“老師，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后開一個(gè)芝士蛋糕店。”
那樣，她就可以每天有吃不完的芝士蛋糕了。
江祁安臉上的表情凝固了。
他聽到了什么？
開一家芝士蛋糕店？
賣芝士蛋糕哪有殺異鬼和邪靈來(lái)得有意義？
他看著李平安，遺憾地?fù)u了搖頭。
這么好的苗子，這樣的專注力和精神力，畢業(yè)以后不來(lái)第四執(zhí)法隊(duì)可惜了。
李平安悄悄吐了吐舌頭，沒想到這個(gè)沙盤挑戰(zhàn)也沒有這么難嘛，早知道她就不使出全力了。
趁著穆子燁重新開始挑戰(zhàn)沙盤，眾人的目光被吸引之際，她迅速離開了沙盤區(qū)域，回到了自己的蛋型機(jī)器前方。
李平安回來(lái)的時(shí)候，張東陽(yáng)還在跟能量槽中的能量球做斗爭(zhēng)。
看到她返回蛋型機(jī)器，他一點(diǎn)也不意外。
沒聽沙盤那邊爆炸聲砰砰直響嘛，小師妹肯定也是沙盤挑戰(zhàn)失敗了，然后回來(lái)重新拿能量球的。
張東陽(yáng)抬起頭，準(zhǔn)備安慰李平安兩句。
一抬眼，看到了大屏幕上的成績(jī)排名。
張東陽(yáng)：“……小師妹，我們班還有第二個(gè)叫李平安的人嗎？”
李平安搖搖頭：“沒有呀。”
那就是說(shuō)，李平安不僅第一個(gè)成功操縱了能量球，還在這么短的時(shí)間內(nèi)，成功通過沙盤挑戰(zhàn)了？
張東陽(yáng)的世界觀都要崩塌了。
他覺得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢物。
師父讓他好好保護(hù)小師妹，可他連小師妹都打不過，還怎么保護(hù)她？
看著大屏幕上李平安一騎絕塵的成績(jī)，他深深地emo了。
第85章 第 85 章 說(shuō)好的一輩子做學(xué)渣
說(shuō)好的一輩子做學(xué)渣， 李平安怎么轉(zhuǎn)頭就變學(xué)霸了？
還是霸到超過齊羽的那種。
張東陽(yáng)悲痛地看著李平安道：“小師妹，你還是我的小師妹嗎？過年的師父給你吃啥了，你怎么突然一下像打通了任督二脈一樣？”
李平安歪著腦袋， 疑惑地看著他，“沒吃啥呀，我吃的東西你也吃過呀， 就是今天給你們帶的小吃。”
她一本正經(jīng)地回答張東陽(yáng)， 似乎不知道他為什么會(huì)這么問。
張東陽(yáng)才不想知道李平安吃了什么，他最想知道的是：“小師妹，你是怎么一次就成功操縱能量球通過沙盤的？”
原來(lái)張東陽(yáng)真正想知道的是這個(gè)呀。
李平安想了想， 回答道：“就把能量球想象成自己的劍就好了。”
張東陽(yáng)愣住了。
“劍？”
“沒錯(cuò)，”李平安點(diǎn)頭道：“你不是每天揮劍三千次嗎？拿出你揮劍時(shí)的專注力和感覺就好了。”
“這么簡(jiǎn)單？”張東陽(yáng)有些不敢相信。
“就這么簡(jiǎn)單。”李平安篤定道：“不然你試試。”
張東陽(yáng)將信將疑地重新把目光放到面前的能量球上， 嘗試著把能量球想象成自己的木劍。
能量球是劍， 能量球是劍。
他不停地這么給自己催眠洗腦，然后眼一閉，心一橫， 用揮劍時(shí)的感覺去接觸能量球。
神奇的事情發(fā)生了。
這一次， 即便是閉上了眼睛，他也能清晰地感受到能量球與自己的連接。
那是一種很玄妙的感覺，就仿佛能量球化身成為了他的一部分，他可以像揮劍一樣輕而易舉地操縱它。
這也太不可思議了！
張東陽(yáng)激動(dòng)地睜開眼，看向漂浮在自己面前的能量球。
他的情緒一激動(dòng)，注意力就無(wú)法集中。
能量球又開始出現(xiàn)不受控制的情況。
張東陽(yáng)手忙腳亂地想要穩(wěn)住手掌上方的能量球， 結(jié)果他越著急， 能量球越不受控制。
最后“嘭”的一聲，直接在他眼前炸開了。
“咳咳咳……”
張東陽(yáng)吃了一嘴的灰，嘴巴都變黑了， 但是他臉上的表情卻是前所未有的開心。
他終于找到控制能量球的訣竅了。
他成功了！
張東陽(yáng)看向旁邊的李平安，興奮地問道：“小師妹你是怎么想到把能量球當(dāng)成劍的？”
怎么想到的？
李平安歪著腦袋想了想，“大概是因?yàn)楹俚臅r(shí)候揮劍太多次了，所以不知不覺就這么用了。”
“你每天揮劍多少次呀？”張東陽(yáng)好奇道。
“三萬(wàn)次。”
什么！三萬(wàn)次？
張東陽(yáng)震驚地看向李平安，忍不住摸了摸她的額頭，“小師妹，你沒事吧？”
“我沒事呀，怎么了？”李平安看向自己的額頭。
她沒發(fā)燒呀。
張東陽(yáng)收回手，奇怪地看著她道：“你不是不喜歡練劍嘛？嫌練劍太辛苦了。”
師父曾經(jīng)說(shuō)過，小師妹天賦極高，就是不怎么能吃苦，所以每日三萬(wàn)次的揮劍任務(wù)她是能躲就躲，連三千次都揮不到。
所以，以前連三千次揮劍都做不到的李平安，到底是為什么突然開始每天揮劍三萬(wàn)次的呢？
李平安想了想，回答道：“練劍是挺辛苦的，但是好像也不是不能做下去。”
“啊？”這是什么奇怪的回答。
張東陽(yáng)盯著李平安，仿佛想從她臉上盯出一朵花來(lái)。
小師妹感覺有什么不一樣了。
但是哪里不一樣他又想不出來(lái)。
想不出來(lái)索性就不去想了，張東陽(yáng)崇拜地看著李平安道：“小師妹，你好厲害啊，你居然可以每天揮劍三萬(wàn)次。”
李平安不好意思地?cái)[擺手道：“也沒有很厲害啦，我揮得比較快。”
張東陽(yáng)更加羞愧了。
小師妹一個(gè)女孩子都能做到每日三萬(wàn)次的揮劍任務(wù)，而他卻還是只完成每天三千次的打卡目標(biāo)。
實(shí)在是太懶惰了。
難怪師父一直不肯收他為正式弟子。
張東陽(yáng)暗暗發(fā)誓，以后要向李平安看齊，每日揮劍的次數(shù)只能多不能少。
于是他主動(dòng)開口請(qǐng)求道：“小師妹，我以后可以跟你一起練劍嗎？”
李平安點(diǎn)頭道：“當(dāng)然好呀。”
他倆談的正歡，突然從旁邊湊過來(lái)一個(gè)卷毛腦袋道：“你們?cè)诹氖裁茨兀俊?br />
張東陽(yáng)看到穆子燁，心中頓時(shí)警鈴大作。
“沒什么。”他緊張地說(shuō)道，生怕穆子燁又要跟他們一起來(lái)練劍。
他才不想要跟穆子燁一起練劍，這是只屬于他和小師妹的師門絕技。
“沒什么嗎？”穆子燁知道從張東陽(yáng)這里得不到什么回應(yīng)，轉(zhuǎn)頭看向李平安的方向，“我剛剛好像聽到你們要一起干什么？”
沒想到這一次李平安也移開了目光，對(duì)他的提問視而不見。
這下心中警鈴大作的人變成了穆子燁。
李平安為什么態(tài)度變化這么大？
難道她發(fā)現(xiàn)什么了？
穆子燁仔細(xì)觀察李平安臉上的表情，有些驚疑不定。
李平安絲毫沒有察覺到穆子燁心中的想法，她其實(shí)也很苦惱。
剛剛她下意識(shí)逃避了穆子燁的問題，是因?yàn)橹形绲臅r(shí)候齊羽才跟她說(shuō)過，穆子燁有問題，請(qǐng)她相信自己的直覺。
她相信齊羽，因?yàn)辇R羽不會(huì)騙她。
但是她也相信自己的眼睛，通過她的異瞳，她可以看到穆子燁身上的光，對(duì)她是沒有惡意的。
所以這到底是怎么一回事呢？
齊羽是肯定不會(huì)騙她的，也沒必要騙她。
但是她的眼睛看到的也是真實(shí)的穆子燁。
到底是哪里出了問題？
是齊羽的直覺出了問題？
還是她的異瞳出了問題？
李平安整個(gè)人都混亂了。
她想不明白，只能暫且把這件事情放到腦后。
不管是誰(shuí)有問題，現(xiàn)在就先這樣吧。
她逃避的想。
張東陽(yáng)看到李平安的反應(yīng)也非常地驚訝，他沒想到李平安對(duì)穆子燁的態(tài)度發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變。
肯定是齊羽這家伙跟她說(shuō)了什么。
他有些得意洋洋地看向穆子燁的方向，覺得要趁熱打鐵把穆子燁的形象從李平安的心目中壓下去，讓他徹底翻不了身。
但是要用什么樣的方法呢？
他現(xiàn)在暫時(shí)還沒有頭緒。
就在這個(gè)時(shí)候，江祁安站在沙盤處催促道：“還沒有完成沙盤任務(wù)的同學(xué)，請(qǐng)盡快來(lái)完成沙盤任務(wù)，我們接下來(lái)還有團(tuán)隊(duì)合作的課程安排。”
聽到老師的話，穆子燁和張東陽(yáng)只得放下心頭的千思萬(wàn)慮，各自操縱著自己的能量球走向地形沙盤區(qū)域。
不一會(huì)后，在老師的指導(dǎo)和幫助下，班上所有的同學(xué)都已經(jīng)操縱著能量球完成了躲避障礙物沙盤的任務(wù)。
教室前方的大屏幕上，每個(gè)人的成績(jī)都顯示了出來(lái)。
李平安用時(shí)最短，僅次于江祁安，接下來(lái)是齊羽，然后竟然是張東陽(yáng)。
沒想到這個(gè)上學(xué)期理論課的兩名吊車尾，居然會(huì)包攬這學(xué)期異能實(shí)操課的前三名。
同學(xué)們都很驚訝。
難道跟學(xué)霸坐久了，自己也會(huì)變成學(xué)霸嗎？
大家紛紛朝齊羽的方向投去火熱的目光。
齊羽考了第二名，還是被上學(xué)期倒數(shù)的李平安壓了一頭，本來(lái)天快要塌了，結(jié)果卻收獲了比當(dāng)?shù)谝幻麜r(shí)更多的目光。
齊羽：……怎么回事？當(dāng)?shù)诙孟褚膊毁嚶铩?br />
班主任老師看到這個(gè)排名卻一點(diǎn)也不驚訝，因?yàn)樗缇筒碌搅诉@個(gè)結(jié)果。
別忘了，李平安和張東陽(yáng)可是在入學(xué)考試中，由于超高的實(shí)操測(cè)試評(píng)級(jí)而被破格錄入到一班的。
所以雖然他倆上學(xué)期理論課排名墊底，但是一點(diǎn)也不耽誤下學(xué)期他倆實(shí)操課取得高分噠。
從來(lái)沒取得這么好名次的張東陽(yáng)簡(jiǎn)直要飄起來(lái)了。
但最令他感到高興的，不是他考了第三名，而是他終于把穆子燁給壓在腳下了。
一想到穆子燁看到自己考了第三名那吃驚的嘴臉，張東陽(yáng)真是做夢(mèng)都要笑出來(lái)。
那句話怎么說(shuō)來(lái)著？
三十年河?xùn)|三十年河西，莫欺少年窮。
張東陽(yáng)好不容易揚(yáng)眉吐氣了一把，正準(zhǔn)備去到穆子燁面前顯擺顯擺。
江祁安在人群中鼓了兩下掌，吸引了全部同學(xué)的注意力。
大家都停下討論的聲音，轉(zhuǎn)頭看向他。
江祁安宣布道：“現(xiàn)在大家都已經(jīng)完成了沙盤的任務(wù)，我們接下來(lái)的第二項(xiàng)課程安排就是團(tuán)隊(duì)合作。”
團(tuán)隊(duì)合作？
異能實(shí)操課的團(tuán)隊(duì)合作是干什么呢？
同學(xué)們都很好奇。
江祁安馬上公布了團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)容，那就是用能量球來(lái)玩丟沙包的游戲。
此話一出，仿佛一滴水滴入了油鍋中，場(chǎng)面一下子都沸騰了起來(lái)。
同學(xué)們七嘴八舌地開口道：“什么！要用能量球來(lái)當(dāng)作沙包玩游戲？這也太難了吧。”
“我連能量球都操縱得很吃力，還要操縱能量球去玩丟沙包游戲，這怎么可能嘛？”
“而且稍微多一點(diǎn)超能力它就爆炸了，真的有可能將這個(gè)游戲進(jìn)行下去嗎？”
“就是啊，雖然能量球爆炸不會(huì)傷到人，可是弄得一頭灰頭土臉的也挺丟人的。”
一年級(jí)的小朋友自尊心正是最高的時(shí)候，誰(shuí)也不想在同學(xué)面前丟人。
大家都躊躇著不想?yún)⒓舆@個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，任憑江祁安和班主任老師怎么鼓勵(lì)都沒有用。
眼看課程進(jìn)行不下去，就在這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)勇敢地站出來(lái)，響應(yīng)老師的號(hào)召。
“好啦，大家不要抱怨了。”他大聲道：“用能量球玩丟沙包，這聽上去簡(jiǎn)直酷斃了好嘛。”
班長(zhǎng)是上學(xué)期通過民意投票選出來(lái)的，本身在班上人氣就很高。
再加上他是個(gè)很容易熱血上頭并且熱心過頭的人，當(dāng)上班長(zhǎng)以后，班上的同學(xué)多多少少都接受過他的幫助，所以大家對(duì)他說(shuō)的話都很給面子。
大家聽到班長(zhǎng)說(shuō)話，都安靜了下來(lái)。
然后陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)開口道：“這么一想，用能量球丟沙包確實(shí)還蠻酷的。”
“我還沒玩過能量球沙包游戲呢。”
“普通小孩應(yīng)該也玩不了這種游戲，只有我們這種超凡兒童才能玩。”
“這么一聽，這個(gè)游戲好好玩啊。”
“那我要玩。”
“我也要玩。”
“既然班長(zhǎng)這么說(shuō)，那我也一起玩吧。”
“班長(zhǎng)玩，我就玩。”
“很好。”班長(zhǎng)振臂一呼，熱血沸騰道：“大家要用盡全力好好玩啊，對(duì)著對(duì)手的臉狠狠地砸下去吧，我可不會(huì)對(duì)你們?nèi)魏稳诵拇仁周浥叮屛覀兺赐纯炜斓赝嬉粓?chǎng)吧！”
突然之間，沙包游戲又變成了一個(gè)香饃饃，人人都想要玩了。
江祁安：……
班主任老師：……
眼看這群上頭的小學(xué)生就要立馬開干，兩名老師連忙站出來(lái)指揮秩序。
江祁安輕咳兩聲，開口道：“好的，那既然大家都愿意玩丟沙包游戲，那我就先來(lái)講解了一下游戲規(guī)則。”
同學(xué)們冷靜下來(lái)，看向江祁安。
對(duì)哦，還不知道能量球丟沙包的游戲規(guī)則是什么？
是跟普通的丟沙包一樣嗎？
江祁安馬上揭曉答案：“丟沙包的游戲規(guī)則大家都不陌生吧，能量球丟沙包也一樣，分為攻擊方和防守方，能量球打中身體的任何一個(gè)部位都算出局，如果用手接住能量球，則可以復(fù)活防守方一人。”
“然后攻守互換，同樣時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)留下的人數(shù)越多，哪一隊(duì)獲勝。”
“如果兩隊(duì)在游戲結(jié)束前都全軍覆沒了，那就留存時(shí)間越久的那一隊(duì)獲勝。”
聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是能量球跟沙包不一樣的是，能量球一不小心是會(huì)爆炸的。
所以，江祁安額外公布了兩條特殊規(guī)則：“特殊規(guī)則，能量球在攻擊方手里爆炸一次，防守方防守時(shí)長(zhǎng)減五秒。”
“相應(yīng)的，能量球在防守方手里爆炸一次，防守方防守時(shí)間加五秒。”
“以上，就是本次能量球丟沙包大賽的全部規(guī)則。”
“現(xiàn)在，我們要來(lái)分成攻守兩隊(duì)。為了公平起見，以剛剛沙盤挑戰(zhàn)的排名為序號(hào)，奇數(shù)號(hào)的同學(xué)為一組，偶數(shù)號(hào)的同學(xué)為一組。”
所有同學(xué)都分好隊(duì)后，江祁安又問道：“誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)？”
第86章 第 86 章 他不再是白蓮花穆子燁，……
根據(jù)剛剛的分隊(duì)原則， 班長(zhǎng)呂原跟齊羽、穆子燁一隊(duì)。
雖然隊(duì)里有排名第二的齊羽，但是聽到老師的話，呂原還是當(dāng)仁不讓地站出來(lái)， 舉起手道：“老師，我愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。”
其他隊(duì)員也紛紛點(diǎn)頭：“我同意班長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。”
“我也同意。”
顯然大家對(duì)于呂原當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)這件事情十分信服。
其中一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)確定了，另外一隊(duì)的隊(duì)員你看看我， 我看看你。
另外一隊(duì)有排名第一和第三的李平安、張東陽(yáng)。
最后大家最后通過投票， 一致推選出沙盤挑戰(zhàn)排名第一名的李平安作為隊(duì)長(zhǎng)，跟呂原打擂臺(tái)。
然后，兩名隊(duì)長(zhǎng)通過猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)攻誰(shuí)守。
在一番激烈的“石頭， 剪刀，布！”之后， 出拳頭的李平安贏了出剪刀的呂原， 獲得首輪攻擊權(quán)。
李平安一隊(duì)的隊(duì)員都喜氣洋洋，有了優(yōu)先攻擊權(quán)，他們一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)， 將對(duì)方打個(gè)落花流水， 不讓他們有加時(shí)的機(jī)會(huì)。
呂原一隊(duì)雖然輸了一局，但是在班長(zhǎng)強(qiáng)大的個(gè)人演講下，又很快恢復(fù)了戰(zhàn)意。
他們發(fā)誓一定要茍活到這一輪游戲結(jié)束。
大家都摩拳擦掌，期待著丟沙包比賽的開始。
場(chǎng)館內(nèi)即將迎來(lái)一場(chǎng)廝殺慘烈的戰(zhàn)斗。
兩名隊(duì)長(zhǎng)也趁機(jī)開始排兵布陣。
李平安隊(duì)作為攻擊方，本輪游戲只需要出兩名隊(duì)員即可。
作為沙盤挑戰(zhàn)排名第一的李平安，毫無(wú)疑問是要當(dāng)投擲員的。
那么另外一名投擲員選誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢？
她第一時(shí)間想到了張東陽(yáng)。
不僅僅是因?yàn)閺垨|陽(yáng)在沙盤挑戰(zhàn)中的成績(jī)很亮眼， 更重要的是， 兩名投擲員要有默契。
她覺得自己跟張東陽(yáng)的默契程度應(yīng)該是所有人里面最好的。
果然，張東陽(yáng)一下就接收到了李平安發(fā)來(lái)的訊息，主動(dòng)站出來(lái)道：“小師妹， 我申請(qǐng)當(dāng)這個(gè)投擲員。”
看到排名第一和排名第三的同學(xué)擔(dān)任投擲員，李平安隊(duì)的隊(duì)員都覺得這次游戲贏定了。
兩人站到各自的位置上站定，呂原隊(duì)的隊(duì)員們也陸續(xù)進(jìn)入到沙包投擲區(qū)域。
張東陽(yáng)用手虛托著一顆能量球，看著站在不遠(yuǎn)處的穆子燁一行人，嘴角露出一絲狡黠的笑。
他之所以這么主動(dòng)要求擔(dān)任投擲員，不單單是跟李平安有默契，還有一點(diǎn)自己的私心。
就在剛剛分隊(duì)完畢的時(shí)候，他偷偷拉住齊羽說(shuō)了一會(huì)悄悄話。
“齊羽，我想到一個(gè)讓穆子燁出丑的好辦法了。”
齊羽：“你想干什么？”
張東陽(yáng)神秘兮兮道：“待會(huì)看我的就是了，反正你離穆子燁遠(yuǎn)一點(diǎn)，別被誤傷了。”
齊羽：“你不要弄巧成拙。”
“放心吧，不會(huì)的。”張東陽(yáng)拍著胸脯保證：“按我的計(jì)劃來(lái)，保證沒問題。”
齊羽皺起眉頭看向張東陽(yáng)，他還是覺得張東陽(yáng)一看就不靠譜，但是還沒等他更詳細(xì)地了解張東陽(yáng)的計(jì)劃，老師已經(jīng)就開始催促大家就位了。
他只得滿懷疑慮地走向沙包投擲區(qū)域，等待游戲開始。
江祁安和班主任老師分別一左一右站在沙包投擲區(qū)域的兩邊，隨著一聲蜂鳴聲響起，第一輪游戲的五分鐘倒計(jì)時(shí)開始。
張東陽(yáng)干勁滿滿，他眼神專注，緊緊盯著場(chǎng)地中間躲避的同學(xué)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地將能量球用力擲出。
他想得很美，在開始游戲前，他就偷偷地往能量球里多灌了一點(diǎn)能量進(jìn)去，導(dǎo)致能量球的狀態(tài)極其不穩(wěn)定。
他故意瞄準(zhǔn)穆子燁的方向去丟能量球，如果穆子燁被能量球打中，那么他就會(huì)是第一個(gè)出局的人。
如果穆子燁用手把能量球接住了的話，那能量球也會(huì)在他的手里爆炸，那他也會(huì)出丑。
他覺得這個(gè)計(jì)劃天衣無(wú)縫，因?yàn)楸緛?lái)大家就控制不住能量球，而且誰(shuí)也沒辦法發(fā)現(xiàn)他在能量球里多放了一點(diǎn)能量，他就等著看穆子燁出丑了。
不知道是不是被張東陽(yáng)的氣勢(shì)嚇住，穆子燁居然站在場(chǎng)地中間，不躲也不避，就這么任憑張東陽(yáng)的能量球砸到身上。
“噗”的一聲輕響，能量球精準(zhǔn)地?fù)糁辛四伦訜钔瑢W(xué)的臉，然后炸成一團(tuán)黑煙。
穆子燁率先出局。
呂原隊(duì)痛失一員大將。
張東陽(yáng)揉了揉自己的眼睛，不敢相信這個(gè)結(jié)果。
這么簡(jiǎn)單就把穆子燁給除掉了？
穆子燁是不是又在耍什么花招？
這回穆子燁還真沒耍什么花招，他只是單純地不想玩丟沙包游戲而已。
都一年級(jí)的小學(xué)生了，還玩什么丟沙包游戲？
無(wú)聊死了，還是早點(diǎn)出局好了。
在這樣消極的思想下，穆子燁自然是沒有一絲反抗意識(shí)，就這么站著讓張東陽(yáng)完成了他的首殺。
被能量球擊中的一瞬間，他忍不住松了一口氣。
很好，接下來(lái)就只要站在旁邊等下課就好了。
雖然張東陽(yáng)直接把能量球砸到了他的臉上，這讓他有點(diǎn)不爽，但是有什么比上課公然摸魚更讓人愉快的事情呢？
穆子燁腳步輕快地往沙包投擲區(qū)域外走起。
“等等。”身后的呂原開口叫住了他，“你干什么？”
穆子燁回頭道：“班長(zhǎng)，我被淘汰了。”
呂原搖頭道：“穆子燁同學(xué)，你說(shuō)什么呢，你沒被淘汰呀，丟沙包游戲的規(guī)則是要打中腰部以下才算淘汰，剛剛你被打中的是臉，不算淘汰。”
還有這樣的規(guī)則？！
穆子燁震驚地看向場(chǎng)地外面的老師。
兩名老師點(diǎn)了點(diǎn)，“規(guī)則確實(shí)是這樣沒錯(cuò)。”
穆子燁：……
也就是說(shuō)，他白挨了一顆能量球不說(shuō)？還不能去摸魚了？
這是什么驚天噩耗。
呂原把穆子燁拉回來(lái)后，看他狀態(tài)不太對(duì)，想了想，跟周圍的隊(duì)員交代道：“穆子燁同學(xué)才第一天轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)，我們對(duì)待新同學(xué)難道不應(yīng)該有起碼的人文關(guān)懷嗎？”
“我提議，為了讓穆子燁同學(xué)感受到我們這個(gè)班級(jí)的溫暖，接下來(lái)所有同學(xué)保護(hù)穆子燁同學(xué)，直到戰(zhàn)斗至最后一人。”
其他同學(xué)紛紛響應(yīng)班長(zhǎng)的號(hào)召。
穆子燁大驚失色道：“班長(zhǎng)，不用這么照顧我的……”
班長(zhǎng)大手一揮，把他接下來(lái)的話堵在喉間，“同學(xué)們，讓敵人看看我們隊(duì)伍的凝聚力吧，為了保護(hù)新同學(xué)而戰(zhàn)斗！”
有了一致的目標(biāo)，大家斗志昂然，紛紛擋在穆子燁前方。
能量球算什么？
讓炮火來(lái)得更猛烈些吧！
穆子燁看著面前的人肉圍墻，一臉無(wú)語(yǔ)：……
不是，這么弱智的游戲，到底有什么好玩的？
他只是想早點(diǎn)出局而已，怎么就這么難呢？
接下來(lái)，他一邊吐槽，一邊被身邊的隊(duì)友按頭躲過無(wú)數(shù)次攻擊。
為了保護(hù)穆子燁，呂原隊(duì)的隊(duì)員紛紛壯烈‘犧牲’。
而穆子燁想‘死’‘死’不成，被迫滿場(chǎng)跑，一臉生無(wú)可戀。
倒計(jì)時(shí)一分鐘，連齊羽都出局了，場(chǎng)地上只剩下穆子燁和呂原兩個(gè)人。
這下再也沒有人能保護(hù)穆子燁，他終于即將迎來(lái)曙光。
穆子燁瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，在躲避能量球的過程中，不小心左腳絆右腳，“哎呀”一聲摔到在地上。
果然，張東陽(yáng)被他的聲音吸引，手中的能量球立馬就朝他丟過來(lái)。
看著越來(lái)越近的能量球，穆子燁嘴角露出一絲微笑。
終于，快要解脫了嗎？
不出意外他應(yīng)該馬上就可以下場(chǎng)了。
意外來(lái)的如此突然，讓所有人都猝不及防。
當(dāng)能量球即將碰到穆子燁腿部的那一剎那，遙遠(yuǎn)的對(duì)角線急速狂奔來(lái)一個(gè)人，飛身?yè)湎蚰伦訜畹哪_邊，一把抱上了能量球。
“嘭”的一聲，能量球在呂原的懷里爆炸了。
巨大的慣性加上能量球的沖擊波，讓呂原狠狠地摔在地上。
但是好消息是，能量球沒能擊中呂原腰部以下部位，無(wú)人出局。
張東陽(yáng)傻眼了，穆子燁怎么就打不死呢？
穆子燁也傻眼了，都死了99%了還能被班長(zhǎng)救活？班長(zhǎng)你到底何方神圣？
呂原救下了穆子燁，自己卻不行了。
由于剛剛摔在地上的姿勢(shì)不對(duì)，他的腳踝脫臼了。
即便這樣，他還是強(qiáng)撐著病體，對(duì)著穆子燁伸出手，“穆子燁同學(xué)，全隊(duì)的希望都交到你手上了，你愿意替我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍獲得最后的勝利嗎？”
旁邊的同學(xué)哭得泣不成聲：“班長(zhǎng)，你不要走。”
“班長(zhǎng)，你一定會(huì)沒事的。”
“嗚嗚……”
穆子燁沉默了。
喂喂，不就是個(gè)腳踝脫臼嗎？搞得好像生離死別一樣。
超凡者的體質(zhì)異于常人，再拖久一點(diǎn)說(shuō)不定他的傷都自動(dòng)愈合了。
他不懂，不過是個(gè)丟沙包游戲而已，他們?yōu)槭裁催@么認(rèn)真？
穆子燁低下頭，看向呂原真誠(chéng)的雙眼，開口問道：“為什么？”
為什么他明明排名比呂原低，呂原卻要犧牲自己來(lái)保護(hù)他？
為什么他明明只是個(gè)新同學(xué)，所有人卻愿意護(hù)他到最后？
這種行為模式傻透了。
他低聲道：“如果不是我，你們本來(lái)有可能贏的。”
他這沒頭沒腦的一句話，呂原居然聽懂了。
“什么你們，是我們。”呂原看著穆子燁，認(rèn)真道：“因?yàn)槲覀兪顷?duì)友呀。隊(duì)友之間不就是應(yīng)該要生死相許，榮辱與共的嗎？”
穆子燁一瞬間被擊中了。
原來(lái)如此。
原來(lái)答案這么簡(jiǎn)單。
因?yàn)樗麄兪顷?duì)友，所以呂原愿意犧牲自己來(lái)保護(hù)他。
因?yàn)樗麄兪顷?duì)友，所以所有人都愿意護(hù)他到最后。
隊(duì)友之間，本來(lái)就是要生死相許、榮辱與共的呀。
穆子燁覺得自己的眼眶有些濕潤(rùn)。
他看向呂原伸在半空的手，半跪在對(duì)方身前，也伸出了自己的手。
兩只手緊緊相握。
像是達(dá)成了某種誓言。
呂原‘死而無(wú)憾’，被抬走緊急就醫(yī)。
丟沙包游戲繼續(xù)進(jìn)行。
呂原隊(duì)的其他小朋友天都塌了。
“連班長(zhǎng)也出局了，我們?cè)趺崔k？”
倒計(jì)時(shí)四十五秒。
呂原出局。
場(chǎng)上僅剩一人。
穆子燁緩緩地從地上站起身來(lái)。
從現(xiàn)在開始，他不再是白蓮花穆子燁，而是鈕鈷祿穆子燁。
他抬頭看向張東陽(yáng)，眼里殺氣騰騰：“班長(zhǎng)的那條命，還有其他所有隊(duì)員的命，我會(huì)一并向你們討回來(lái)。”
第87章 第 87 章 他究竟在隱瞞什么？……
“來(lái)就來(lái)， 誰(shuí)怕誰(shuí)？”張東陽(yáng)興奮地舔了舔嘴唇。
穆子燁終于要露出他的真面目了嗎？
游戲重新開始，穆子燁拉開了大反攻，一改先前逃避的態(tài)度， 開始認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)游戲。
他一旦開始認(rèn)真，張東陽(yáng)和李平安的壓力驟增。
因?yàn)樗辉俦粍?dòng)地躲避扔來(lái)的能量球，而是想盡辦法去捕捉它。
游戲的規(guī)則之一就是：如果防守方能用手接住能量球， 則可以復(fù)活隊(duì)友一人。
穆子燁要在接下來(lái)的四十五秒之內(nèi)， 把‘戰(zhàn)死’的隊(duì)友一個(gè)不落地復(fù)活回來(lái)。
太天真了。張東陽(yáng)暗搓搓地想。
穆子燁大概不知道他在能量球里動(dòng)了什么手腳，他的復(fù)活計(jì)劃注定要落空了。
果然，無(wú)論穆子燁怎么努力， 無(wú)論他用何種辦法，能量球總是會(huì)在他的手里爆炸。
場(chǎng)外不停地響起“防守方減五秒”的提示聲， 給防守方本就不多的時(shí)間雪上加霜。
穆子燁承受著莫大的壓力。
最后倒計(jì)時(shí)十秒， 他的腳步亂了。
“嘭”的一聲，又一個(gè)能量球在他手里爆炸。
防守方時(shí)間再次縮短，僅剩最后的五秒鐘。
穆子燁沒有時(shí)間了， 可是他還沒有來(lái)得及復(fù)活一名隊(duì)友。
他不甘心。
他不愿意放棄。
一次， 哪怕就一次。
他想要接住一次能量球，至少讓班長(zhǎng)能夠重新返回戰(zhàn)場(chǎng)。
倒計(jì)時(shí)五秒。
最后一顆能量球從張東陽(yáng)手中拋出，直沖穆子燁的方向。
倒計(jì)時(shí)四秒。
“啊啊啊啊！”穆子燁大吼道：“給我接住！”
此時(shí)此刻，他的眼里除了那顆能量球，再?zèng)]有其他。
倒計(jì)時(shí)三秒。
穆子燁飛身向前，目光看向一個(gè)方向， 心中只有一個(gè)信念。
接住， 一定要接住。
一定要把這個(gè)能量球接住啊！
倒計(jì)時(shí)兩秒。
穆子燁摔倒在能量球面前。
場(chǎng)上響起一片驚呼聲。
倒計(jì)時(shí)一秒。
穆子燁用盡全身力氣，伸長(zhǎng)手臂接住了半空中落下的能量球。
能量球輕飄飄地落在了他的手掌上方，然后開始劇烈地顫動(dòng)。
在場(chǎng)的所有人都屏住呼吸， 等待最后的結(jié)果。
“嘀——”的一聲，蜂鳴聲響起。
第一輪游戲結(jié)束。
最后一個(gè)能量球，停留在了穆子燁的手掌上方，跳動(dòng)了兩下，然后乖乖地靜止不動(dòng)了。
穆子燁終于接住了象征著復(fù)活隊(duì)友的能量球。
下一秒，所有呂原隊(duì)的隊(duì)員跟瘋了一樣沖進(jìn)場(chǎng)地內(nèi)，團(tuán)團(tuán)抱住穆子燁，把他圍在最中心。
“啊，接住了，接住了！”
“穆子燁你接住能量球了！”
“好樣的穆子燁！”
“穆子燁你做到了！”
“穆子燁你太厲害了！”
“穆子燁你太了不起了！”
大家臉上都洋溢著笑容。
穆子燁也被這一片歡樂的氛圍感染，情不自禁露出一絲笑容。
很快，他就反應(yīng)過來(lái)。
該死，這就是個(gè)弱智游戲，贏了有什么好高興的？
“咳咳……”他清咳兩聲，收起了臉上的笑容，對(duì)著隊(duì)友們低聲道：“對(duì)不起，沒能把大家都救回來(lái)。”
“沒關(guān)系。”
“你已經(jīng)做的很好了。”
“班長(zhǎng)要是知道了，肯定會(huì)為你感到自豪的。”
“接下來(lái)我們做攻擊方，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢。”
大家紛紛安慰他，簇?fù)碇x開沙包投擲區(qū)域。
哪怕看不到一絲希望，穆子燁也精疲力盡地堅(jiān)持到了最后一秒。
一張臉變成了花貓，整個(gè)身體因?yàn)樵诘厣戏瓭L，找不到一處干凈的地方。
誰(shuí)都看得出來(lái)他有多努力。
連身為敵方的張東陽(yáng)也不禁感嘆：“穆子燁這家伙，也太拼了吧。”
搞得他都不好意思往最后一顆能量球里做手腳了。
看著迎面走過來(lái)臉上臟兮兮的穆子燁，張東陽(yáng)突然覺得這家伙也變得沒那么討厭了。
他站在原地“切”了一聲，正準(zhǔn)備開口跟穆子燁打個(gè)招呼，就看到對(duì)方突然一下臉色劇變。
“不對(duì)，這個(gè)能量球不對(duì)勁。”穆子燁突然大吼一聲，將手里的能量球猛地拋向遠(yuǎn)方，“快閃開！”
能量球呈一道拋物線落向地面。
觸地的那一瞬間，爆發(fā)出一道極其耀眼的強(qiáng)光，將整個(gè)空間照得亮如白晝。
緊接著，是一股強(qiáng)大無(wú)比的沖擊波以排山倒海之勢(shì)向外迅猛擴(kuò)散開來(lái)。
江祁安第一個(gè)反應(yīng)過來(lái)，瞬間移動(dòng)到所有同學(xué)和爆炸源之間，拔劍出鞘。
一道藍(lán)色的保護(hù)罩以他的劍尖為中心，蔓延開來(lái)，將所有人護(hù)在身后。
藍(lán)色保護(hù)罩之外的區(qū)域，沖擊波所到之處，蛋型機(jī)器如同脆弱的積木般被輕易摧毀、粉碎。
揚(yáng)起漫天的塵土和碎屑形成巨大的蘑菇云狀煙塵柱沖向高空，仿佛要將整個(gè)空間撕裂。
異能場(chǎng)館檢測(cè)到能量急劇波動(dòng)，發(fā)出尖銳地報(bào)警聲。
防御模式展開，天花板上的能量球閃過一道幽光，被激活成一道半透明的天幕，從上至下，將整個(gè)空間全部包裹在內(nèi)。
山崩地裂的沖擊波散去，能量消耗完畢后，異能場(chǎng)館又從防御模式恢復(fù)到了平常模式。
小朋友們都被嚇成了鵪鶉，抱著腦袋蹲在地上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
太可怕了，剛剛發(fā)生了什么？
能量球這么恐怖的嗎？
江祁安確定沒有危險(xiǎn)之后，收劍回鞘，藍(lán)色保護(hù)罩隨即消失。
他很確定，剛剛的爆炸絕對(duì)不是能量球能造成的。
那么，穆子燁扔出去的究竟是什么？
江祁安看向穆子燁的方向。
穆子燁也一副驚魂未定的神情，突然想起什么，指著張東陽(yáng)大聲道：“張東陽(yáng)，是不是你在那顆能量球里做了什么手腳導(dǎo)致能量球爆炸了？”
眾人的目光紛紛看向角落的張東陽(yáng)。
張東陽(yáng)著急地解釋道：“不可能，那顆能量球我明明沒有做手腳。”
他的話語(yǔ)戛然而止，卻還是被穆子燁敏銳地發(fā)現(xiàn)了馬腳。
“那顆能量球？”他追問道：“那你的意思是說(shuō)，其他的能量球你做了手腳咯？”
張東陽(yáng)啞口無(wú)言，只得蒼白地辯解道：“我不是，我沒有，真的不是我。”
可是他的反應(yīng)太過異常，讓看了的人不得不產(chǎn)生疑惑。
難道一切真的是張東陽(yáng)引起的嗎？
齊羽也皺起眉頭。
他想起游戲開始前，張東陽(yáng)說(shuō)要讓穆子燁出丑的計(jì)劃。
看剛剛能量球爆炸的程度，難道張東陽(yáng)居然想要至穆子燁于死地嗎？
這個(gè)性質(zhì)可太惡劣了。
連班主任老師也嚴(yán)肅地看向張東陽(yáng)，喝問道：“張東陽(yáng)，你老實(shí)交代，剛剛是不是你搞的鬼？”
張東陽(yáng)還沒來(lái)得及張嘴辯解，穆子燁就在一旁冷冷道：“張東陽(yáng)，你太卑鄙了。”
他這句話仿佛打開了一個(gè)開關(guān)，所有剛剛被張東陽(yáng)淘汰出局的呂原隊(duì)隊(duì)員都開始對(duì)張東陽(yáng)口誅筆伐。
“張東陽(yáng)太卑鄙了，剛剛還趁著穆子燁摔到，往他身上砸能量球。”
“我說(shuō)穆子燁怎么都接不住能量球，原來(lái)是被張東陽(yáng)做了手腳。”
“還害得班長(zhǎng)受傷了，真是太可惡了。”
“怎么會(huì)有這樣的人，玩游戲就堂堂正正地玩，有那么想贏嗎？”
“我都不想跟他做同學(xué)了，萬(wàn)一他以后暗地里對(duì)我使壞怎么辦？”
“就是啊，這種小人防不勝防，太可怕了。”
聽到同學(xué)們的議論，張東陽(yáng)的臉色越來(lái)越蒼白。
他張了張嘴，卻說(shuō)不出一句辯解的話來(lái)。
語(yǔ)言在此刻是如此的蒼白無(wú)力。
班主任老師失望地看著張東陽(yáng)道：“張東陽(yáng)，跟我來(lái)一趟。”又對(duì)著江祁安道：“江老師，其他同學(xué)就拜托你了。”
出了這么大的事情，必然要叫家長(zhǎng)了。
張東陽(yáng)跟在班主任老師身后，在周圍同學(xué)鄙夷的目光中，消失在了教室門口。
當(dāng)所有人的注意力都在離去的張東陽(yáng)身上之時(shí)，齊羽卻發(fā)現(xiàn)，站在人群最后的穆子燁臉上勾起一絲若有似無(wú)的微笑。
那微笑轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛曇花一現(xiàn)。
齊羽卻很肯定，自己真的看到了。
穆子燁為什么笑？
他很高興張東陽(yáng)被老師帶走了。
他為什么高興？
因?yàn)閺垨|陽(yáng)想要他出丑不成，反被他抓住了把柄，所以他很高興。
這個(gè)邏輯沒有問題。
這整件事情也看似沒有任何疑點(diǎn)。
但是齊羽發(fā)現(xiàn)自己走入了一個(gè)邏輯陷阱。
為什么張東陽(yáng)要弄出這么大的動(dòng)靜來(lái)讓穆子燁出丑？他難道不怕被別人發(fā)現(xiàn)嗎？
能量球是他拋出去的，如果有問題大家都會(huì)聯(lián)想到是他動(dòng)了什么手腳，他何必要這么做呢？
等等，能量球是從張東陽(yáng)手里拋出去的不假，可經(jīng)手人卻不只有張東陽(yáng)一個(gè)。
穆子燁呢？穆子燁為什么就沒有引起任何的懷疑呢？
就因?yàn)樗麆倓傆靡粓?chǎng)丟沙包游戲贏得了全班同學(xué)的喜愛和信任，所以大家就理所當(dāng)然地忽略掉他的嫌疑了？
齊羽越想越不對(duì)勁。
剛剛那場(chǎng)爆炸到底是誰(shuí)引起的？
是張東陽(yáng)嗎？還是穆子燁？
看著被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住的穆子燁，和孤零零一個(gè)被老師帶走的張東陽(yáng)。
兩人形成了鮮明的對(duì)比。
齊羽找到李平安，跟她說(shuō)道：“李平安，穆子燁有問題，他或許不像我們看到的這么簡(jiǎn)單。”
穆子燁能用能量球引發(fā)這么大的一場(chǎng)爆炸，他真的是第一次操縱能量球嗎？
他的實(shí)力真的有看上去的那么弱嗎？
他究竟在隱瞞什么？
他的異能又是什么？
齊羽還想跟李平安說(shuō)些什么，一抬眼，卻看到李平安用一種難以言喻的目光看著他。
“夠了。”李平安阻止他道：“夠了齊羽，不要再說(shuō)了。”
她嚴(yán)肅地開口道：“齊羽，你讓我相信你的直覺，我愿意相信你。可是你就是這么對(duì)待你的同學(xué)的嗎？”
“你一而再再而三地懷疑穆子燁，在我面前說(shuō)他的壞話，讓我提防他，可他又有什么錯(cuò)呢？”
“我們不能在一個(gè)人犯錯(cuò)誤之前，就先假定他有罪，這樣對(duì)他是不公平的。”
齊羽愣住了。
這是李平安第一次對(duì)他說(shuō)這么重的話。
他想了想，冷靜地開口道：“我們確實(shí)不能在一個(gè)人犯錯(cuò)誤之前，先假定他有罪，但是不代表我們不可以去提防別有用心之人。”
李平安道：“那你為什么會(huì)覺得他是別有用心呢？”
齊羽把自己對(duì)剛剛那場(chǎng)爆炸的推測(cè)說(shuō)給李平安聽。
李平安聽后，沉默片刻，開口問道：“齊羽，你告訴我，師兄真的沒有在能量球里面動(dòng)手腳嗎？”
齊羽啞口無(wú)言。
他的確不能替張東陽(yáng)保證他沒有在能量球里面做手腳，相反，張東陽(yáng)很可能做了手腳。
張東陽(yáng)這干的什么事啊。他無(wú)奈地想。
李平安仿佛看出了他心里所想，繼續(xù)開口說(shuō)道：“我早就知道師兄是故意的，他在故意針對(duì)穆子燁，能量球也確確實(shí)實(shí)被他動(dòng)過手腳。你們以為我作為另一個(gè)投擲手，在這場(chǎng)游戲中，真的一無(wú)所知嗎？”
原來(lái)李平安早就察覺到了能量球的問題，卻選擇站在張東陽(yáng)這邊什么都沒有說(shuō)。
難怪剛剛穆子燁站出來(lái)指著張東陽(yáng)的時(shí)候，她一聲不吭。
或許她對(duì)穆子燁也是心懷愧疚的吧。
齊羽再也無(wú)話可說(shuō)。
下課鈴聲響起，李平安最后看了齊羽一眼，失望地轉(zhuǎn)身離去。
看著李平安離開的背影，齊羽沉默地低下了頭。
角落里，在他們沒有注意到的地方，一個(gè)身影悄悄跟上了李平安。
第88章 第 88 章 誤會(huì)與猜忌，可以讓一段……
“李平安同學(xué)。”
李平安停下腳步， 回頭看向叫住自己的人。
穆子燁從陰影處走出來(lái)，來(lái)到李平安面前，關(guān)心道：“李平安同學(xué)， 我看你臉色不太好，剛剛那場(chǎng)爆炸沒嚇到你吧？”
李平安搖了搖頭，忽然又想到穆子燁差點(diǎn)成為那場(chǎng)爆炸的受害者， 開口問道：“穆子燁同學(xué)， 你沒事吧？”
“我沒事。”穆子燁臉上流過一絲劫后余生的慶幸，拍著胸口道：“不過剛剛真是嚇?biāo)牢伊耍�好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了能量球的問題， 把它丟了出去，這才沒有造成更大的傷亡。”
李平安垂下頭， 沒有開口說(shuō)話。
穆子燁看了李平安的臉色一眼， 試探道：“沒想到張東陽(yáng)同學(xué)居然這么討厭我。”
這次李平安沒有為張東陽(yáng)辯解，似乎默認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。
穆子燁的嘴角忍不住偷偷向上翹起。
老頭子說(shuō)的果然沒錯(cuò)，這個(gè)世界上， 沒有搶不走的東西。
想要什么， 就去搶好了。
他只不過稍微動(dòng)用一下他的超能力，就獲得了他想要的東西，連別人的喜愛和信任也可以輕易得到。
他不過才入學(xué)一天，玩了一場(chǎng)游戲，所有同學(xué)就都站在了他這邊。
跟他作對(duì)的人，都不會(huì)有好下場(chǎng)的。
穆子燁沉浸在所有人都被他玩弄于股掌之間的快感之中， 突然聽到李平安開口道：“對(duì)不起。”
什么？穆子燁愣住了。
李平安為什么要跟他說(shuō)對(duì)不起？
“李平安同學(xué)……”
李平安抬起眼， 對(duì)著穆子燁道：“穆子燁同學(xué)，我替張東陽(yáng)剛剛的行為對(duì)你道歉，張東陽(yáng)他不是你想象的那種人， 我希望你能夠給他一個(gè)機(jī)會(huì)好好了解他，不要因此而討厭他。”
穆子燁臉上的笑意瞬間消失不見。
他低沉著一張臉看向李平安，不理解道：“張東陽(yáng)犯的錯(cuò)，為什么要你來(lái)道歉？”
“因?yàn)槲覀兪桥笥寻 ！崩钇桨舱J(rèn)真地回答道：“我跟張東陽(yáng)是朋友，可我在游戲過程中發(fā)現(xiàn)他不對(duì)勁的地方，卻沒有及時(shí)站出來(lái)阻止他，我也有問題。這件事情，不是張東陽(yáng)一個(gè)人的錯(cuò)。”
“朋友？你們算什么朋友？”穆子燁大聲道：“他剛剛可是欺騙了你，他在能量球里動(dòng)手腳的時(shí)候可沒有考慮過你們是朋友！”
“可是人不可能一輩子不犯錯(cuò)吧。”李平安歪著頭看著他道：“人會(huì)犯錯(cuò)很正常，重要的是犯了錯(cuò)誤之后，要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，然后幫他改正錯(cuò)誤，這不就是朋友存在的意義嗎？”
沒想到李平安居然會(huì)這么回答，穆子燁后退一步，語(yǔ)無(wú)倫次道：“那、那齊羽呢？你們剛剛可是吵架了。”
“朋友之間鬧矛盾不是很正常嗎？”李平安奇怪地看著他：“再親密的關(guān)系也沒辦法做到一輩子不吵架吧？”
穆子燁不可置信道：“所以你還當(dāng)他們兩個(gè)是朋友？”
李平安點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然啦。”
穆子燁啞口無(wú)言。
他的異能是讀心術(shù)，所以他總是能通過窺探他人的內(nèi)心，做出對(duì)自己最有利的決策。
這個(gè)世界上，人心飄忽不定，不可捉摸。
因?yàn)樾呐c心之間不相連，導(dǎo)致了人與人之間的不信任和誤解。
大家總是要靠猜測(cè)去想對(duì)方在想什么。
可是對(duì)他來(lái)說(shuō)，所有人的內(nèi)心都明明白白地展現(xiàn)在他面前，不需要去猜，不需要去解，他輕而易舉地就可以知道別人的所思所想。
只要他想，他可以隨意玩弄對(duì)方所有的情緒。
誤會(huì)與猜忌，可以讓一段牢不可破的感情瞬間坍塌。
他從來(lái)不相信，這個(gè)世界上有撬不動(dòng)的墻角。
只要他想，所有人的心最后都會(huì)朝向他。
可是現(xiàn)在，李平安用行動(dòng)給了他一記響亮的耳光。
原來(lái)這個(gè)世界上，真的有無(wú)可撼動(dòng)的友誼。
穆子燁呆呆地看著李平安，腦海中響起父親以前跟他說(shuō)的話。
【穆子燁，你記住，你不需要朋友，絕對(duì)的力量能夠征服一切，想要什么就奪取好了。】
所以他一直堅(jiān)信，什么都是可以搶走的，友誼也不例外。
“什么嘛。”他自嘲一笑，嘟囔道：“老頭子你竟然騙我。”
這個(gè)世界上不是還有靠超能力搶不走的東西嘛。
看著穆子燁自言自語(yǔ)，李平安忍不住好奇道：“穆子燁同學(xué)，你怎么了？”
穆子燁回過神來(lái)，避開李平安的目光，“沒什么。”
“既然你沒事了，那我就先走了。”李平安跟穆子燁揮手告別，轉(zhuǎn)身離去。
沒想到?jīng)]走幾步路，又被穆子燁從背后叫住：“李平安同學(xué)，這不是去食堂的路，你現(xiàn)在打算去哪？”
李平安的身形僵住了。
穆子燁走到她面前，看著她緊緊抿住的嘴唇，嘆了口氣道：“李平安同學(xué)，這條路是通往辦公樓的路，你要去找老師替張東陽(yáng)求情是嗎？”
剛剛李平安跟齊羽說(shuō)的話他都聽到了，李平安嘴上說(shuō)著對(duì)張東陽(yáng)很失望，其實(shí)心里擔(dān)心得不得了。
所以她才會(huì)一下課連飯都顧不上吃，急匆匆地就要跑去找老師。
“你打算怎么跟老師求情呢？”穆子燁問道。
李平安沒想到他居然能猜到自己的想法，緊張地看向他道：“我沒想給師兄求情，我只是不希望老師叫家長(zhǎng)罷了。”
犯了錯(cuò)就要接受懲罰，她從來(lái)沒想過幫張東陽(yáng)逃避懲罰。
但是張局長(zhǎng)脾氣暴躁，一旦知道這件事情，必定會(huì)大發(fā)雷霆。
張東陽(yáng)輕則挨一頓打，重則可能會(huì)被送進(jìn)矯正所關(guān)禁閉。
李平安只不過不想讓張東陽(yáng)和他父親的矛盾繼續(xù)再激化了。
再說(shuō)了，她覺得自己是張東陽(yáng)的‘幫兇’，她也應(yīng)該跟張東陽(yáng)一起接受懲罰。
原來(lái)如此，張東陽(yáng)最怕的是叫家長(zhǎng)啊。
穆子燁若有所思，隨后對(duì)著李平安擺手道：“你放心，我不是來(lái)阻止你的，我叫住你是打算跟你一起去跟老師求情的。”
“啊？”李平安吃驚地看著他。
她沒想到穆子燁居然要跟她一起去替張東陽(yáng)求情。
穆子燁攤手道：“比起你這個(gè)旁觀者，我這個(gè)受害者開口求情更有效果吧。”
話是這么說(shuō)沒錯(cuò)，但是……
李平安不安道：“你不怪張東陽(yáng)了嗎？”
穆子燁搖了搖頭，道：“同學(xué)之間開的玩笑而已，我相信張東陽(yáng)同學(xué)不是真的想害我，只不過可能沒有控制好自己的超能力，導(dǎo)致事件最后失控了。”
聽到穆子燁的話，李平安更羞愧了。
“對(duì)不起，穆子燁同學(xué)。”李平安放下戒備，認(rèn)真地跟穆子燁道歉：“師兄和齊羽都誤會(huì)你了，我相信給他們一點(diǎn)時(shí)間，他們一定會(huì)認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正的你的。”
穆子燁笑了笑，“被人誤解也沒關(guān)系，只要李平安同學(xué)你相信我就好了。”
兩人結(jié)伴來(lái)到班主任老師的辦公室門口。
敲門進(jìn)去，就看到班主任老師坐在工位上，正在教育張東陽(yáng)。
張東陽(yáng)耷拉著腦袋站在班主任老師面前，那模樣要多可憐有多可憐。
聽到開門聲，他扭頭望去。
第一眼看到出現(xiàn)在門口的李平安，眼睛一亮。
小師妹是來(lái)救我的嗎？
隨后，又看到了站在李平安身后的穆子燁，臉上的笑容一垮。
穆子燁這貨怎么會(huì)跟小師妹在一起？
他來(lái)老師辦公室干什么？
這廝不會(huì)是來(lái)火上澆油的吧？
他都已經(jīng)跟老師解釋了一遍事情的來(lái)龍去脈了，老師都已經(jīng)要相信他了。
這個(gè)時(shí)候穆子燁來(lái)火上澆油……
嘶——
張東陽(yáng)倒抽氣一聲，想到了事情的嚴(yán)重性。
他可千萬(wàn)不能被叫家長(zhǎng)啊。
“你來(lái)干什么？”他跳出來(lái)指著穆子燁道。
“張東陽(yáng)你干什么？”班主任老師喝道：“還不去里面好好寫檢討。”
張東陽(yáng)戴罪之身，無(wú)法跟老師眼中的新寵穆子燁抗衡。
只得抱著紙和筆，一步三回頭地進(jìn)了辦公室里的小會(huì)議室，隔著玻璃落地窗，豎起耳朵聽著外面的動(dòng)靜。
可惜玻璃落地窗的隔音效果太好，張東陽(yáng)脖子伸的老長(zhǎng)，也聽不清外面的人說(shuō)了些什么。
只依稀聽到：“能量球……張東陽(yáng)……懲罰……”
他就像關(guān)在籠子里的猴子，急得抓耳撓腮。
完蛋了完蛋了，穆子燁肯定是來(lái)跟老師告狀的。
告了一次還不行，他還想告第二次。
張東陽(yáng)簡(jiǎn)直是悔不當(dāng)初。
他當(dāng)時(shí)怎么就豬油蒙了心，想出了一個(gè)這么蹩腳的計(jì)劃呢。
這可真是偷雞不成蝕把米。
他還在心慌慌，外面已經(jīng)談完了。
“張東陽(yáng)，出來(lái)吧。”班主任老師高聲道。
完了完了，他肯定要被叫家長(zhǎng)了。
越想越有可能，張東陽(yáng)整個(gè)人都不好了。
“老師，我檢討還沒有寫完。”他哭喪著臉對(duì)著老師道。
班主任老師對(duì)著他招了招手，“你先出來(lái)吧。”
張東陽(yáng)一臉忐忑地出了會(huì)議室，然后聽到班主任老師開口道：“鑒于此次沒有人員傷亡，我們就不叫家長(zhǎng)了。”
張東陽(yáng)差點(diǎn)高興得飛起來(lái)。
班主任老師又道：“但是，檢討還是要寫，雖然沒有證據(jù)表明最后一個(gè)能量球是你引起的爆炸，但是你確實(shí)對(duì)之前的能量球動(dòng)了手腳，這一點(diǎn)你自己也承認(rèn)了。所以，在寫檢討之余，你還要跟穆子燁道歉，并且你在下一次上課之前，必須將異能實(shí)操室恢復(fù)原狀。”
“啊？”張東陽(yáng)懵圈道：“異能實(shí)操室都那樣了，我怎么恢復(fù)原狀？”
“那就要你自己想辦法了。”班主任老師攤手道。
誰(shuí)捅的簍子誰(shuí)解決。
在班主任老師的見證下，張東陽(yáng)垂頭喪氣地跟穆子燁道了歉：“對(duì)不起，我不該捉弄你。”
“沒關(guān)系。”穆子燁一把熊抱住張東陽(yáng)，在他耳邊用只有兩個(gè)人的音量低聲道：“用一場(chǎng)丟沙包游戲贏得了全班同學(xué)的喜愛和信任，這弱智游戲也不虧呀。”
松開手，他對(duì)著一臉懵逼的張東陽(yáng)眨了眨眼。
張東陽(yáng)一瞬間全懂了。
穆子燁他根本就不是什么受害者，他也沒有被班長(zhǎng)犧牲的舉動(dòng)所感動(dòng)。
從頭到尾他全部在演戲，目的就是為了騙取全班同學(xué)的信任。
張東陽(yáng)氣得跳起腳來(lái)，指著穆子燁道：“你你你！”
“你什么你？”班主任老師看著他，警告道：“張東陽(yáng)你要干嘛？”
難道張東陽(yáng)還能當(dāng)著班主任老師的面，暴打同學(xué)不成？
張東陽(yáng)忍了。
現(xiàn)在在老師辦公室，他才剛剛寫了檢討書，此時(shí)不宜動(dòng)手。
出了老師辦公室，他迫不及待地跟李平安道：“小師妹，你可千萬(wàn)別被穆子燁給騙了，全是裝的，他在玩游戲的時(shí)候一直在演戲……”
“別說(shuō)了師兄。”李平安打斷他的話，“你知不知道，穆子燁同學(xué)今天過來(lái)，是幫你求情的。”
“啊？”張東陽(yáng)傻眼了。
李平安：“不然你以為老師為什么會(huì)這么輕易放過你？”
“不是，誰(shuí)讓他幫我求情了。”張東陽(yáng)反應(yīng)過來(lái)，告狀道：“而且他剛剛明明對(duì)我眨眼了……嗚嗚……”
話還沒說(shuō)完，他就被李平安貼了一張禁言符，強(qiáng)制靜音了。
李平安禁言了張東陽(yáng)后，對(duì)著穆子燁點(diǎn)頭道：“穆子燁同學(xué)，對(duì)不起，我會(huì)好好跟師兄解釋的。”
隨后拎住張東陽(yáng)的衣領(lǐng)，把他強(qiáng)行帶離了現(xiàn)場(chǎng)。
聽著張東陽(yáng)遠(yuǎn)去的嗚咽聲，穆子燁收起了自己臉上無(wú)辜的表情，眼里閃過一絲深思的神情。
是演戲嗎？還是真的對(duì)這場(chǎng)游戲投入了感情？
他自言自語(yǔ)道：“穆子燁，在那個(gè)瞬間，你真的能分得清自己的心嗎？”
第89章 第 89 章 天涼目組織破
深夜， 學(xué)生宿舍中。
宿管阿姨完成最后一遍查寢，拎著手電筒返回到一樓自己的房間。
走廊里，一道人影快速地閃過， 而后悄無(wú)聲息地混進(jìn)了其中一間宿舍中。
房間里，齊羽正在沉睡，絲毫沒有察覺到有人靠近了他的床邊。
來(lái)人在床邊站了一會(huì)， 隨即抬手伸向床上的齊羽。
就在他伸出手的那一瞬間， 齊羽猛然睜開眼睛，一把拽向來(lái)人的手，手掌上隱隱有電光閃過。
“齊羽， 是我！”眼看齊羽的攻擊就要落下，來(lái)人驚慌地發(fā)出聲音， “是我， 張東陽(yáng)。”
齊羽緊急撤回一個(gè)掌心雷，就著閃電劃過的光亮，看清了站在自己床邊的人。
果然是張東陽(yáng)。
“張東陽(yáng)， 你干嘛？”齊羽從床上坐起身來(lái)， 看了一下手上的小天才電話手表。
凌晨三點(diǎn)過十分，這個(gè)點(diǎn)張東陽(yáng)應(yīng)該在自己房間好好睡覺，而不是鬼鬼祟祟跑到他的房間里來(lái)。
齊羽被打斷了睡眠，沒好氣道：“有話快說(shuō)，有屁快放，扭扭捏捏干啥？”
張東陽(yáng)摸黑坐到齊羽床邊， 幽幽開口道：“齊羽， 有件事情我實(shí)在是過不去，所以想跟你商量一下拿個(gè)主意。”
齊羽問道：“什么事情？”
張東陽(yáng)組織了一下語(yǔ)言，把今天在老師辦公室發(fā)生的事情跟詞語(yǔ)描述了一遍， “……然后小師妹就把我?guī)ё吡耍�讓我以后跟穆子燁好好相處，說(shuō)穆子燁不是我想的那種人，讓我以后不要再針對(duì)他了。”
“齊羽你說(shuō)，是我在針對(duì)穆子燁嗎？明明是他在針對(duì)我好吧？”他抓住齊羽的手訴苦道：“我到底哪招他惹他了，他要這么陷害我？”
齊羽嫌棄地把自己的手抽了出來(lái)，開口提醒道：“小聲點(diǎn)，別把宿管老師招來(lái)了。”
張東陽(yáng)頓了一下，壓低音量道：“而且我就不懂了，穆子燁那個(gè)家伙怎么能做出這樣的事情呢？他怎么能這么厚臉皮呢？”
“齊羽，你知道穆子燁干了件什么事嗎？他居然去老師那替我求情！”
“真是貓哭耗子假慈悲。”
“結(jié)果小師妹還因?yàn)檫@件事情對(duì)他心懷愧疚，我簡(jiǎn)直要?dú)庹恕！睆垨|陽(yáng)錘胸頓足道：“怎么辦，齊羽你倒是想想辦法啊。難道我們就只能眼睜睜地看著小師妹被他蒙騙嗎？”
齊羽想了想道：“穆子燁是有問題，但是我們沒有證據(jù)。而且經(jīng)過今天白天的事情之后，我們兩個(gè)對(duì)穆子燁的評(píng)價(jià)在李平安心中的可信度直線下降，我建議以后在沒有取得確鑿的證據(jù)之前，還是不要跟穆子燁起正面沖突了。”
沒想到齊羽也對(duì)穆子燁束手無(wú)策，張東陽(yáng)著急道：“那怎么能行呢？難道我們就眼睜睜地看著他一步一步取得小師妹的信任嗎？”
“不然你還能怎么辦？”齊羽皺眉道：“而且今天白天這件事情確實(shí)是你有錯(cuò)在先啊。”
“我、我……”張東陽(yáng)被說(shuō)的啞口無(wú)言，他覺得今天在能量球里做手腳那件事情自己實(shí)在是太傻了。
眼看張東陽(yáng)無(wú)話可說(shuō)，齊羽打了個(gè)巨大的呵欠，看了看手上的小天才電話手表，睡眼迷蒙地開口道：“時(shí)間不早了，你早點(diǎn)回去睡覺吧，明天還要上課呢。”
張東陽(yáng)一點(diǎn)也不想回去睡覺，他現(xiàn)在腦子里一團(tuán)亂麻，全在想白天的事情，想得他抓心撓肺的，讓他晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)一點(diǎn)也睡不著覺。
他還想拉著齊羽討論一下對(duì)策，“齊羽你說(shuō)說(shuō)，這個(gè)穆子燁真是邪門了，他好像能提前預(yù)判我們要做什么，每次都能取得先機(jī)，他的異能不會(huì)是預(yù)知吧？”
齊羽揉了揉眼睛，應(yīng)付道：“應(yīng)該不會(huì)，預(yù)知異能是S級(jí)特殊系異能，二十年前已經(jīng)出現(xiàn)過一次了。”
這種特殊系異能具有唯一性，穆子燁不可能再擁有預(yù)知異能了。
那穆子燁的異能到底是什么？
張東陽(yáng)百思不得其解。
他長(zhǎng)嘆一口氣，愁眉苦臉道：“要是師父在就好了，他說(shuō)的話小師妹肯定聽。齊羽你說(shuō)……哎齊羽你別睡覺呀，快點(diǎn)跟我一起商量對(duì)策。”
齊羽一點(diǎn)也不想跟他討論什么對(duì)策，他現(xiàn)在困得眼睛都睜不開了，只想睡覺。
面對(duì)張東陽(yáng)的催促，他直接被子一拉，蒙頭睡覺，用行動(dòng)向張東陽(yáng)說(shuō)“NO”！
張東陽(yáng)的碎碎念變成了他的催眠曲。
看著蒙著被子睡覺的齊羽，張東陽(yáng)感到一股深深地?zé)o力感。
齊羽這家伙看來(lái)是靠不上了。
師父又不知道跑哪去了？
小師妹還被人蒙在鼓里。
消失的師父，被蒙騙的師妹、不管事的齊羽，操碎了心的他。
張東陽(yáng)小小的身軀承載了太多不屬于他這個(gè)年齡應(yīng)該承載的重量。
邁著沉重的步伐，他返回了自己的房間，一頭撲倒在床上，將整個(gè)身子埋進(jìn)被子里，發(fā)出一聲嗚咽。
“師父，您老人家到底去哪了？您快回來(lái)吧！”
李乘風(fēng)去哪了？
李乘風(fēng)忙著殺人呢。
開學(xué)第一天起，目組織各地基地陸續(xù)遭到莫名襲擊，還是一鍋端的那種。
在連續(xù)覆滅十二個(gè)目組織的基地之后，李乘風(fēng)看著腳底的深坑，用通訊符聯(lián)系陸沉。
“陸道友，我這邊已經(jīng)是第十二個(gè)了。”
陸沉言簡(jiǎn)意賅道：“十三。”
李乘風(fēng)一愣，陸沉居然比他還快一步。
他搖頭失笑道：“那看來(lái)我要繼續(xù)加油了，賭約可是一萬(wàn)瓶醬香型茅臺(tái)呢。”
通訊符暗了下去，李乘風(fēng)朝著第十三個(gè)目標(biāo)出發(fā)。
經(jīng)過溫泉小鎮(zhèn)的事情后，他發(fā)現(xiàn)自己以前的想法太大意了，總以為這個(gè)世界上沒有什么能夠威脅到自己的存在，就覺得自己可以護(hù)李平安一世周全。
可他忘了，老虎也有打盹時(shí)，這個(gè)世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都在隨時(shí)變化，他又怎么能保證永遠(yuǎn)不出意外呢？
想要確保李平安的安全，就要杜絕一切的隱患，把對(duì)她有危險(xiǎn)的事物都滅殺在搖籃中。
他是個(gè)能動(dòng)手就不動(dòng)腦子的人，所以他想了個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法，那就是誰(shuí)惹李平安，他就殺誰(shuí)。
如果是一個(gè)組織想要綁架李平安，他就滅了這個(gè)組織。
正月里忙著過年，李平安也還在放寒假，他沒空去管目組織。
等李平安開學(xué)了，他找學(xué)校食堂請(qǐng)了三天假，拉著陸沉一起開始馬不停蹄地清剿目組織的勢(shì)力。
蜉蝣豈能撼天？
在絕對(duì)的力量面前，任何的陰謀手段都成了笑話。
三天之內(nèi)，目組織明面上的力量被剿滅得干干凈凈。
至于隱藏在暗處的力量，李乘風(fēng)懶得去找，等他來(lái)找自己就好了。
“我跟他們結(jié)下這么大的仇怨，他們遲早有一天會(huì)來(lái)找我的。”
第四天的清晨，李乘風(fēng)和陸沉坐在雪山之巔，看著太陽(yáng)從地平線升起。
李乘風(fēng)道：“陸兄，這次是我輸了，一萬(wàn)瓶茅臺(tái)都在儲(chǔ)物手環(huán)里了。”
他似乎早就料到自己會(huì)輸，提前準(zhǔn)備好了酒。
陸沉接過儲(chǔ)物手環(huán)，從手環(huán)里掏出兩瓶酒，遞了一瓶給李乘風(fēng)。
“你不是要做個(gè)奉公守法的好公民嗎？”
李乘風(fēng)接過茅臺(tái)，笑了笑，“上輩子殺的人太多了，這輩子本來(lái)不想大開殺戒了的。”
但是他選擇做個(gè)奉公守法的好公民，不代表他沒有掀桌子的能力了。
被觸犯到了逆鱗的時(shí)候，溫和的惡龍也終于露出了它的獠牙。
世界和平不好嗎？非得要打打殺殺？
那好吧，誰(shuí)破壞和平，我就殺誰(shuí)。
以暴制暴，以殺止殺，這就是李乘風(fēng)心中簡(jiǎn)單粗暴的想法。
他打開茅臺(tái)酒的酒蓋，仰頭喝了一口，酒液順著他的嘴角滑落喉間、灑落雪地，在清晨陽(yáng)光的照耀下反射出耀眼的光。
李乘風(fēng)放下酒壺，看向遠(yuǎn)方，目光幽深地開口道：“陸沉，你知道嗎？李平安是個(gè)小笨蛋。”
“她雖根骨奇佳，卻悟性不足，并且吃不得一點(diǎn)苦頭，連每日三萬(wàn)次的揮劍都做不到，這輩子在劍術(shù)一途是沒有什么希望了。”
“但是有時(shí)候我挺慶幸，她是個(gè)小笨蛋。她就這么一輩子當(dāng)個(gè)快樂的小笨蛋就好了。”
“可是你知道嗎？她從溫泉小鎮(zhèn)回來(lái)，居然跟我說(shuō)，她想要學(xué)劍，因?yàn)閷W(xué)劍才能夠保護(hù)別人。”
“我不需要她保護(hù)別人，所有一切的困難和阻礙我都可以替她鏟平。”
“我不知道她在溫泉小鎮(zhèn)經(jīng)歷了什么？我問她，她卻什么也不肯跟我說(shuō)。”
“以前明明她什么都跟我說(shuō)的。”
陸沉沉默地跟李乘風(fēng)碰了一下酒壺，“孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法很正常。”
李乘風(fēng)道：“我知道平安總會(huì)長(zhǎng)大，只是沒想到這一天會(huì)來(lái)的這么快。”
李平安不過才是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，她離李乘風(fēng)心目中的長(zhǎng)大還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)間。
“所以你把這種因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大不肯跟你分享心事的郁悶，發(fā)泄到了目組織身上？”陸沉問道。
李乘風(fēng)喝了一口酒壺里的酒，開始裝死。
陸沉嘆了一口氣道：“李乘風(fēng)，你越來(lái)越像個(gè)人了。”
李乘風(fēng)哭笑不得：“陸兄，難道我以前在你眼里不算個(gè)人嗎？”
陸沉笑而不語(yǔ)。
李乘風(fēng)郁悶道：“陸兄，養(yǎng)個(gè)小孩真的好難。”
如果對(duì)他來(lái)說(shuō)，殺人是這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單的事情，那么養(yǎng)育一個(gè)小孩就是世界上最困難的事情。
強(qiáng)如劍仙，談笑間目組織灰飛煙滅，可是碰到小孩的養(yǎng)育難題，也是一臉抓瞎。
陸沉也給不了他什么建議，只能慶幸還好這一生奉獻(xiàn)給了天劍宗，沒有留下子嗣，不然這會(huì)也得跟著李乘風(fēng)一起抓瞎。
所以面對(duì)李乘風(fēng)的訴苦，這次喝酒裝死的變成了陸沉。
看著猛干茅臺(tái)的陸沉，李乘風(fēng)沉默了。
他大概是喝醉了，才會(huì)傻到向陸沉討教育兒經(jīng)驗(yàn)。
問誰(shuí)不比問陸沉好呢？
李乘風(fēng)喝光酒壺里的最后一滴酒，猛地將酒壺摔在雪地上。
瓷器破碎的清脆聲響起，他趁著酒勁乘風(fēng)而起，扶搖直上，一直穿過大氣層，來(lái)到無(wú)邊的宇宙。
然后回過身，看著腳底下蔚藍(lán)的地球，發(fā)出一聲無(wú)聲地吶喊。
【啊啊啊啊，養(yǎng)個(gè)小孩真的好難啊！】
第90章 第 90 章 有什么秘密是身為舅舅的……
李乘風(fēng)跑到外太空發(fā)泄完畢后， 神色正常地去學(xué)校食堂銷假上班。
打工人，打工魂。
新學(xué)期的第四天，他終于可以見到可愛的外甥女了。
上午的課程結(jié)束， 小學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入食堂，排隊(duì)打飯。
張東陽(yáng)一見到李乘風(fēng)就眼睛一亮，大聲道：“師父！”
他急不可耐地湊到打飯窗口前， 似乎有很多話想跟李乘風(fēng)說(shuō)， 可是看到跟在他身后的李平安和穆子燁，又連忙把嘴巴閉了起來(lái)。
“幾兩飯？”李乘風(fēng)問道。
“四、啊不，三兩飯。”張東陽(yáng)急得抓耳撓腮， 似乎有話想說(shuō)卻說(shuō)不出口的樣子。
李乘風(fēng)卻神色自若地打著飯，仿佛沒看到他的異樣， “下一個(gè)。”
李平安歡快地跑到打飯窗口， 踮起腳尖看向里面的李乘風(fēng)，“舅舅，你回來(lái)啦。”
李乘風(fēng)微笑著給她打了一勺青菜， “我回來(lái)了。”
李平安：“……”
張東陽(yáng)打完飯， 垂頭喪氣地端著盤子坐在李平安對(duì)面，耳里突然傳來(lái)熟悉的聲音。
【你剛剛想跟我說(shuō)什么？】
是師父的聲音！
張東陽(yáng)就想脫口而出“師父”，李乘風(fēng)的聲音又在他耳邊響起：【別說(shuō)話。】
張東陽(yáng)連忙閉上嘴，看向李乘風(fēng)的方向。
李乘風(fēng)一手拿著飯勺，另一只手舉到嘴邊，比了一個(gè)“噓”的動(dòng)作：【我問你什么， 你在心里答什么就可以， 我聽得到。】
張東陽(yáng)激動(dòng)地在心里大聲道：【嗯！】
對(duì)面的穆子燁突然停下筷子，抬頭奇怪地看了張東陽(yáng)一眼。
張東陽(yáng)警惕地瞪著他道：“看什么？”
穆子燁卻沒有說(shuō)什么，只是垂下眼， 揉了揉自己的耳朵，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)跟李平安聊天。
李乘風(fēng)的聲音傳來(lái)：【小點(diǎn)聲。】
張東陽(yáng)連忙道：【哦，好的師父。】
他沒空再去管穆子燁，急著跟李乘風(fēng)訴苦道：【師父，你終于回來(lái)了，你都不知道你不在的這幾天發(fā)生了什么？】
他把這三天的經(jīng)歷添油加醋的描述了一遍。
說(shuō)到穆子燁小施詭計(jì)就取得了李平安的信任的時(shí)候，他的臉上不禁露出了痛苦萬(wàn)分的表情，恨不能以頭搶地，表明自己心中的悲痛之情。
聽完他的長(zhǎng)篇大論，李乘風(fēng)總結(jié)道：【所以你搞不定那個(gè)叫穆子燁，就想讓我以大欺小？】
【額……】張東陽(yáng)卡殼了。
中心思想是這樣沒錯(cuò)，但是他和穆子燁不過是小朋友之間的爭(zhēng)斗，居然要?jiǎng)隈{師父他老人家出手。
想到這里，張東陽(yáng)臉上露出羞愧的表情：【師父我不是那個(gè)意思……】
【張東陽(yáng)你做得很好。】李乘風(fēng)贊許道。
張東陽(yáng)：【啊？】
李乘風(fēng)想了想又補(bǔ)充道：【你記住，以后有任何人欺負(fù)李平安，及時(shí)來(lái)告訴我。】
全修仙界都知道，劍仙這個(gè)人最護(hù)犢子了。
以大欺小什么的，他做的再順手不過。
張東陽(yáng)激動(dòng)地答應(yīng)道：【好的！】
得了李乘風(fēng)的保證，他總算放下了心里的一塊大石頭。
他看向坐在李平安旁邊的穆子燁，憋住了仰天長(zhǎng)嘯的沖動(dòng)，神情扭曲地想著：師父終于回來(lái)了，我看你小子還能蹦跶幾天！
他忍不住開始暢想穆子燁痛哭流涕跟他認(rèn)錯(cuò)的畫面，一道聲音把他拉回現(xiàn)實(shí)。
“師兄、師兄，你怎么了？”
張東陽(yáng)回過神來(lái)，李平安正在奇怪地看著他：“師兄，你怎么又哭又笑的？”
他連忙控制住自己臉上的表情，“啊？我有嗎？小師妹你一定是看錯(cuò)了，吃飯、趕緊吃飯……”
說(shuō)完，他悶頭扒飯，絕口不提剛剛表情異常的原因。
“師兄……”李平安無(wú)奈地看了他一眼，眼角余光瞟到身邊的穆子燁，對(duì)方卻也好像在想什么事情，一副若有所思的表情。
再看看對(duì)面的齊羽，也是眉頭緊皺，一言不發(fā)。
今天吃飯?jiān)趺匆粋�(gè)個(gè)都魂不守舍的？
李平安抱著疑問吃完了中午的這頓飯。
吃完飯后，小學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)離開食堂，返回宿舍進(jìn)行午休。
李乘風(fēng)做完了食堂的工作后，趁著午休時(shí)間，來(lái)到教學(xué)樓，敲響了一年級(jí)一班老師辦公室的大門。
班主任袁老師正在里面利用午休時(shí)間批改作業(yè)，看到李乘風(fēng)她很是驚訝。
“要是我沒認(rèn)錯(cuò)，您是李平安的家長(zhǎng)吧？”
袁老師在上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候見過李乘風(fēng)，對(duì)他有印象。
李乘風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“我是李平安的舅舅，袁老師，我想了解一下李平安最近的情況。”
“進(jìn)來(lái)說(shuō)話吧。”袁老師拉開門，轉(zhuǎn)身走到辦公桌對(duì)面的飲水機(jī)接了一杯水，放在旁邊的小茶幾上，“您坐。”
李乘風(fēng)順勢(shì)坐在茶幾旁的椅子上，袁老師從自己工位上拖了一張辦公椅來(lái)，坐在李乘風(fēng)對(duì)面。
袁老師奇怪道：“不是才剛開學(xué)幾天嗎？怎么就想要來(lái)了解李平安的情況呢？李平安同學(xué)表現(xiàn)挺好的，哦對(duì)了，開學(xué)第一天的異能實(shí)操課她還拿了全班最高分呢。”
李乘風(fēng)卻搖頭道：“我不是想打聽平安的學(xué)習(xí)情況，我是想了解一下，她有沒有跟上學(xué)期表現(xiàn)不一樣的地方？”
不一樣的地方？
袁老師想了想，“沒什么不同的呀。”
李乘風(fēng)皺眉道：“可是，平安她上學(xué)期都是倒數(shù)，這學(xué)期開學(xué)突然就拿了最高分了，老師你不覺得奇怪嗎？”
袁老師絕倒。
她只見過家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，還從來(lái)沒見過家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)太好了。
沒想到李乘風(fēng)聽到自己外甥女拿了第一名，臉上流露出來(lái)的不是喜悅，而是擔(dān)憂。
她有些無(wú)奈道：“額，李平安舅舅，孩子拿了第一名這是好事呀，你為什么會(huì)覺得奇怪呢？”
說(shuō)完她似乎想到什么，又連忙解釋道：“您放心，李平安的成績(jī)絕對(duì)是真實(shí)的，不可能是作弊才拿到的這么高分的。”
“我不是擔(dān)心平安作弊，”李乘風(fēng)擺手道：“我是擔(dān)心她壓力太大了。”
原來(lái)如此。袁老師點(diǎn)點(diǎn)頭，超凡兒童的心理問題確實(shí)值得關(guān)注。
李乘風(fēng)繼續(xù)說(shuō)道：“而且平安從寒假起就一反常態(tài)，不僅特別的認(rèn)真學(xué)習(xí)，還對(duì)我交代給她的練劍任務(wù)也一絲不茍的完成，跟以前簡(jiǎn)直判若兩人。”
這讓他實(shí)在是忍不住擔(dān)心。
一個(gè)學(xué)渣為什么突然一心向?qū)W了？
一條咸魚為什么突然努力奮進(jìn)了？
是親情的淪喪還是信任的缺失？
“可是我怎么問她她都不肯告訴我原因，只說(shuō)自己突然一下想開了。”李乘風(fēng)有些挫敗。
“或許寒假發(fā)生了什么事情？”袁老師問道。
李乘風(fēng)想了想，“沒什么特別的事，就是帶平安他們?nèi)厝℃?zhèn)做了一個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐，期間遇到了一點(diǎn)波折，平安他們遇到了人販子，不過還好最后有驚無(wú)險(xiǎn)，治安所都把犯罪分子全都繩之以法了。”
“啊！”沒想到寒假還發(fā)生了這種事情，袁老師也重視了起來(lái)，“或許是被拐賣期間造成了心理陰影，給孩子造成了一定壓力。”
超凡兒童的心理問題可不容小覷，一不留神可是會(huì)造成大亂子的。
“這樣吧，近期我找李平安同學(xué)聊一聊，看看她到底怎么回事。”袁老師道。
李乘風(fēng)：“那就謝謝老師了。”
“應(yīng)該的。”袁老師開口道：“李先生你還有什么事嗎？”
李乘風(fēng)搖搖頭，站起身來(lái)，離開了辦公室。
袁老師效率很高，趁著下午課間操時(shí)間，她把李平安叫到了辦公室，一上來(lái)就直奔主題。
“李平安同學(xué)，你最近是不是壓力太大了？”
李平安很驚訝：“老師，我的san值一直在正常范圍里。”
這倒是，可是她聽了李平安家長(zhǎng)的反映，也不敢輕易下結(jié)論，只能溫和地對(duì)著李平安問道：“那你最近有什么煩惱嗎？”
李平安沉默了。
袁老師一看她的表現(xiàn)，立馬心中警鈴大作。
李平安居然真的心里藏了事情。
但多年的兒童教育經(jīng)驗(yàn)，讓她忍住了繼續(xù)追問的沖動(dòng)。
她知道，這個(gè)時(shí)候逼問孩子只會(huì)讓他們心理更加不適，最好的做法就是做一個(gè)傾聽者，讓他們自己愿意吐露實(shí)情。
她等了一會(huì)，李平安沒有開口說(shuō)話，她知道今天大概是沒戲了。
于是她當(dāng)做什么也沒發(fā)生，溫和地對(duì)著李平安道：“李平安同學(xué)，要是沒事的話，你可以先回教室了。以后要是有什么煩惱都可以跟老師說(shuō)，老師保證，不說(shuō)出去。”
李平安點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走向門口。
她把手放在門把手上，即將推門出去的時(shí)候，又突然轉(zhuǎn)過身來(lái)，看著袁老師道：“老師真的不會(huì)說(shuō)出去嗎？”
袁老師眼睛一亮，連忙點(diǎn)頭道：“嗯嗯，老師保證。”
李平安又沉默地走回了袁老師面前。
過了一會(huì)，她開口道：“我和張東陽(yáng)、齊羽寒假去做了寒假社會(huì)實(shí)踐。”
明明是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的一句話，袁老師卻立馬抓住了重點(diǎn)。
她不去追問李平安煩惱的事情是什么，而是順著李平安的話回憶了起來(lái)，“我記得你們是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組的，你們的社會(huì)實(shí)踐我看了，寫的很好哦。”
如果她沒有記錯(cuò)，李平安小組去的是溫泉小鎮(zhèn)。
李乘風(fēng)還說(shuō)他們被人販子抓走了。
看來(lái)李平安的心結(jié)就在這場(chǎng)意外中了。
果然，李平安馬上開口道：“在做社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候我們被壞人抓走，我……”她欲言又止道：“我做了一個(gè)夢(mèng)。”
袁老師鼓勵(lì)地看著她，并不催促她。
李平安深呼吸一口氣，慢慢地組織語(yǔ)言，“夢(mèng)里因?yàn)槲摇⒑芏嘈∨笥褳榱司任遥妓懒恕?br />
她就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的在老師的鼓勵(lì)下，把藏在心里的噩夢(mèng)說(shuō)了出來(lái)。
說(shuō)出來(lái)以后，李平安整個(gè)人都放松了下來(lái)。
“老師，我總覺得那不是一個(gè)夢(mèng)，如果有一天，真的因?yàn)槲液λ懒俗约旱耐瑢W(xué)……”
“沒有如果，”袁老師打斷她，表情還是一如既往的溫和，她重復(fù)道：“沒有如果，李平安同學(xué)，那就只是一個(gè)夢(mèng)。”
那只是一個(gè)夢(mèng)。
原來(lái)那就只是一個(gè)夢(mèng)。
張東陽(yáng)和齊羽還好好的活著。
沒有任何人死亡。
壓在心頭的迷霧散去，李平安突然一下豁然開朗。
“老師，我知道了。”她看向袁老師，眼睛亮晶晶的，“老師，你不會(huì)把這件事情告訴別人是嗎？”
袁老師點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小手指，跟李平安拉鉤，“李平安同學(xué)，老師跟你許下約定，這是屬于我們兩個(gè)之間的秘密。”
李平安踏著輕松的步伐離開了辦公室。
晚上打飯的時(shí)候，李乘風(fēng)明顯察覺出來(lái)李平安有什么不一樣了。
是什么不一樣了呢？
他找到袁老師詢問：“老師，您知道平安不肯說(shuō)的心事是什么了嗎？”
袁老師點(diǎn)頭道：“但是我不能告訴您，因?yàn)檫@是屬于李平安自己的小秘密。”
李乘風(fēng)萬(wàn)萬(wàn)沒想到居然會(huì)得到這樣一個(gè)回答。
有什么秘密是身為舅舅的他不能知道的嗎？
他抗?fàn)幍溃骸袄蠋煟沂抢钇桨驳募议L(zhǎng)，有什么秘密是我不能知道的嗎？”
袁老師并不松口：“李平安家長(zhǎng)，請(qǐng)尊重孩子的選擇，既然她不想告訴你，那就不要再追問了。”
李乘風(fēng)吃了癟，咬緊后槽牙。
但是這是李平安的班主任，又不能像對(duì)待目組織一樣簡(jiǎn)單粗暴地一劍捅了。
袁老師送客道：“還有什么事嗎？”
李乘風(fēng)：“沒有了。”
從班主任老師辦公室出來(lái)，李乘風(fēng)碰到了來(lái)送資料的穆子燁。
穆子燁看到他，眼神一亮，加快步伐往李乘風(fēng)的方向走去。
中午在食堂吃飯的時(shí)候，穆子燁就聽到了張東陽(yáng)心里的聲音。
雖然不知道他一個(gè)人在心里怎么這么多戲，但是慎重起見，他還是決定先來(lái)李平安舅舅這里刷下印象分。
討好長(zhǎng)輩這種事情，對(duì)擁有讀心術(shù)的他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直手到擒來(lái)。
他滿懷信心地走上前去，“您是李平安同學(xué)的舅舅吧，我是李平安同學(xué)的好朋友，我叫穆子燁。”