天方亮，溫王便將召令由信使傳出，信使從軍中之人抽出，快馬傳回，因近日齊風(fēng)禾已逐步接手政務(wù)，開(kāi)城門(mén)一事便由她直接批準(zhǔn)，沒(méi)有驚動(dòng)李風(fēng)。
不過(guò)話說(shuō)李風(fēng)，齊風(fēng)禾對(duì)他的行為其實(shí)是搞不清楚的，她無(wú)法理解他為何會(huì)做出這一系列奇怪的舉動(dòng)。
帶領(lǐng)黔首暴動(dòng)，反抗溫王，在齊風(fēng)禾過(guò)來(lái)后，又直接放權(quán)，并盡心盡力地輔佐她。
誰(shuí)瞧了不說(shuō)一聲怪。
剛開(kāi)始時(shí)她也曾猜測(cè)其中或許有陰謀，但這段時(shí)間下來(lái)，沒(méi)有絲毫蛛絲馬跡，她帶來(lái)的一千軍士都無(wú)處可用，只能天天蹲門(mén)外罰站。
沒(méi)錯(cuò)，齊風(fēng)禾他們一開(kāi)始便擬定放他們?nèi)氤鞘莻�(gè)陰謀，帶來(lái)的軍士也不是隨便抽的，而是經(jīng)過(guò)精心挑選，各個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，其中不少在軍中有要職，也被抽進(jìn)來(lái)了。
可到直至齊風(fēng)禾接掌政務(wù)，手中軍隊(duì)也逐漸成型時(shí)，李風(fēng)這個(gè)人還是安安分分，沒(méi)有做出一點(diǎn)出格的事，還總讓她小心提防溫王，莫要讓他插手政務(wù)。
齊風(fēng)禾完全找不出他的異心，便權(quán)當(dāng)他在挑撥離間了。
而在李風(fēng)告訴她要提防溫王時(shí)，溫王也在告誡齊風(fēng)禾莫要讓他接觸軍權(quán)，兩邊各執(zhí)己見(jiàn)，齊風(fēng)禾夾中間左右為難，沒(méi)辦法，只能讓李風(fēng)去管理黔首事務(wù)，而齊風(fēng)禾自己去直管軍隊(duì)。
同軍隊(duì)關(guān)系密切的書(shū)舍之事，也將由齊風(fēng)禾直接管理。
她瞧著面前這幾十個(gè)招來(lái)的，來(lái)自各行各業(yè)的老師，說(shuō)道：“姎給出的安排，各位可有異議？”
直至開(kāi)學(xué)前期，她能湊出來(lái)的老師一共有三十六位，以七日為一個(gè)輪回，分別安排了他們的課表。
雖說(shuō)齊風(fēng)禾手中軍隊(duì)有一萬(wàn)五人，可他們大多尚且年輕，許多人尚未成家，更何況有子嗣。而有子嗣者，也不一定到了可以識(shí)字的年紀(jì)，也有不少尚在襁褓中。
因而，初批學(xué)員，不足千人，令這三十六個(gè)人來(lái)教，勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
面對(duì)齊風(fēng)禾的提問(wèn)，大部分人都搖搖頭，沒(méi)有異議，僅溪面色遲疑，小聲詢問(wèn)。
“老師，我也可以嗎？”
齊風(fēng)禾招來(lái)的這群能人，年齡上至五十，下至二十，年歲差異大，可都在正常的范圍內(nèi)，僅溪一人，未滿十四，放齊風(fēng)禾前世，算雇傭童工。
齊風(fēng)禾有些心虛，但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，她眼神慈和地看著她，鼓勵(lì)道：
“溪天資聰穎，過(guò)目不忘，凡事一點(diǎn)便會(huì)，隨姎這幾日，便學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，國(guó)中醫(yī)巫尚且不及，由溪教導(dǎo)醫(yī)道，再合適不過(guò)。不日，姎便設(shè)大醫(yī)一職，由溪擔(dān)當(dāng)，同領(lǐng)俸祿。”
若是有選擇，她也不想讓溪上場(chǎng)，但實(shí)在手中無(wú)人，青守內(nèi)確實(shí)有幾位醫(yī)巫，可她們對(duì)于醫(yī)道的了解，還不如溪呢，而現(xiàn)學(xué)，又無(wú)溪之天分，無(wú)法速成，便只能由溪上場(chǎng)。
齊風(fēng)禾知道這對(duì)溪來(lái)說(shuō)可能壓力大了些，但她相信她的天分，絕對(duì)能辦好此事。其余的，便只能通過(guò)提高福利，封官職，分田地，賜金銀，來(lái)安撫下溪幼小的心靈。
“若有難處，便與姎言，姎會(huì)為你提供幫助。”
溪的能力沒(méi)有問(wèn)題，就是缺乏了些自信，齊風(fēng)禾鼓勵(lì)了幾句，溪面上的猶豫之情便褪去，有幾分堅(jiān)定的模樣。
“溪定不負(fù)老師信任！”
安撫完溪，剩下的工作也在正常推行。
上學(xué)童子的名單基本登記完畢，而周河那邊連夜趕制出了一批草紙，到時(shí)候他們會(huì)在上面書(shū)寫(xiě)一些常用字，完成初步的掃盲，再接著教導(dǎo)專業(yè)的知識(shí)。
因著書(shū)舍的事，齊風(fēng)禾這幾日幾乎在連軸轉(zhuǎn)，白天處理事務(wù)，晚上還要上溫王的軍政惡補(bǔ)班。
沒(méi)辦法，齊風(fēng)禾對(duì)這方面的知識(shí)實(shí)在是太匱乏了，她不似尋常繼承人那般被從小培養(yǎng)，也不似溫王一路從戰(zhàn)場(chǎng)上殺出來(lái)。
她只是一個(gè)單純的，會(huì)點(diǎn)醫(yī)術(shù)，膽小，愛(ài)哭的廢物王女罷，甚至不如溪那般有過(guò)目不忘的天賦。
況且這些知識(shí)也不是背誦便可，還要理解、應(yīng)用。
因而，溫王每次考完她的理論知識(shí)后，都要搬出沙盤(pán)，讓她來(lái)操作一遍。
沙盤(pán)是從郡外軍隊(duì)弄來(lái)的，溫王平時(shí)征戰(zhàn)，用的也是這種，用它來(lái)教齊風(fēng)禾，絕對(duì)夠用。
此刻齊風(fēng)禾死死地盯著沙盤(pán)，看她所領(lǐng)的那支軍隊(duì)在溫王的進(jìn)攻下潰散，不多時(shí)，便被拿下。
齊風(fēng)禾：“……”
有些難。
這是今夜的第十場(chǎng)，每次都會(huì)被溫王快速拿下，這一次勉強(qiáng)撐過(guò)半炷香，但也很快被吞沒(méi)。
十場(chǎng)連敗，如果是游戲，齊風(fēng)禾肯定會(huì)暴躁得摔破罐子，立即走人，并且發(fā)誓再也不碰這東西。
但這不是游戲，而是在模擬戰(zhàn)場(chǎng)，是教學(xué)。齊風(fēng)禾不僅要硬著頭皮上，還要在戰(zhàn)后分析失敗的原因，找出本場(chǎng)的可用之處。
齊風(fēng)禾：“……”
痛苦、扭曲、面目猙獰。
她捂著臉，悶悶不樂(lè)。
“……早知道就燒了糧草。”
“吾有派人埋伏，若卿來(lái)，便會(huì)被伏擊。另一側(cè)路也有，翻山嶺也不行，山嶺有人蹲守，來(lái)者便殺。”
齊風(fēng)禾：“……”
夠了。
齊風(fēng)禾往后一倒，兩眼一閉。
“姎要拿投石器投酒缸，用火箭焚燒，亂君軍心。”
高度酒遇明火即燃，輕易難滅，但是……
“可卿無(wú)酒，此計(jì)不可。”溫王搖搖頭，又道：“若卿之造酒法可成，那此計(jì)便可。”
齊風(fēng)禾拿手捂臉，像動(dòng)畫(huà)里的反派一樣放狠話：“等姎造出酒來(lái)了，都用來(lái)燒君軍營(yíng)，專挑人密集處投放，配以火箭，燒了，都燒了！”
她邊說(shuō)邊捶地，一副氣急敗壞的模樣。
本來(lái)齊風(fēng)禾私下的情緒就不太穩(wěn)定，如今連敗十場(chǎng)，還要硬著頭皮分析，簡(jiǎn)直要命。
其實(shí)齊風(fēng)禾也不是天賦極差，她能學(xué)醫(yī)，至少智商在線，可她初接觸此事，便遇上了自小便在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的溫王，相當(dāng)于新手挑戰(zhàn)最終關(guān)卡，而溫王又沒(méi)有絲毫放水，失敗幾乎是必然的事。
“火攻自然難解，若操作得當(dāng)，便是奇招。可其不易操控，一旦失控，恐會(huì)反噬其身，需慎重。”
言畢，又拉著齊風(fēng)禾繼續(xù)分析在方才的情況，應(yīng)當(dāng)如何擊敗他。
齊風(fēng)禾滿臉痛苦地坐起，在溫王同她講解的時(shí)候，突然撲過(guò)去，咬住他的衣角。
“……妻？”
溫行突然頓住，身體僵著，雙手不動(dòng)，過(guò)片刻才緩緩摟住齊風(fēng)禾撫摸她的背。
“今日便到這……”
“不用。”
未等他說(shuō)完，便被齊風(fēng)禾打斷。她狠狠地磨著牙，聲音沉悶。
“王繼續(xù)，姎在聽(tīng)。”
齊風(fēng)禾整張臉都埋在了溫王肩頸處，頸部柔軟的皮膚貼著她的臉，稍稍緩解了她躁動(dòng)的情緒。
其實(shí)，相比咬溫王的衣襟，她更想直接咬溫王，但她的理智還沒(méi)有完全出走，便只能退而其次，咬住衣襟。
她閉了閉眼，拍拍溫王的背，權(quán)當(dāng)是在哄自己。
“姎還能聽(tīng)。”
來(lái)吧！
區(qū)區(qū)熬夜學(xué)習(xí)，誰(shuí)還沒(méi)熬過(guò)！
她齊風(fēng)禾這輩子就是個(gè)學(xué)習(xí)的命。
她緩了一會(huì)兒，認(rèn)命地轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)看向沙盤(pán)。
溫行瞧了她眼，見(jiàn)她滿臉的痛苦，但眼神還算清明，沒(méi)有之前那般無(wú)神，便順著先前的話繼續(xù)講下去。
接下來(lái)的這段時(shí)間，齊風(fēng)禾雖然偶爾發(fā)瘋咬手，被溫王用自己的手替換過(guò)幾次，但思路還算清晰，溫王詢問(wèn)的問(wèn)題她都能思考，并給出相應(yīng)的解決方法。
然后有一部分不太全面，被溫王補(bǔ)正，有一部分太極端，被告誡不要輕易使用。
在燭火即將燃盡，溫王手上又多出了幾個(gè)牙印后，最后的這場(chǎng)戰(zhàn)役也算分析完成。
齊風(fēng)禾捂著自己快要燒焦的腦袋，躺在溫王懷里一動(dòng)不動(dòng)。
太痛苦了，還不如剛才直接原地發(fā)瘋，把溫王咬得一片狼藉，然后昏睡過(guò)去，結(jié)束這痛苦的一天。
但齊風(fēng)禾那該死的責(zé)任心讓她硬著頭皮學(xué)完，學(xué)完后，她的這條命也差不多完了。
“今日到此便結(jié)束了，妻去洗漱吧。”
溫王撫摸躺在他懷里的齊風(fēng)禾，略有些溫?zé)岬闹父箘澾^(guò)齊風(fēng)禾的臉，她睜開(kāi)了眼，瞧著溫王，聲音虛弱。
“王，姎好餓。”
學(xué)習(xí)是一件十分消耗精力的事，同時(shí)也會(huì)快速消耗腦力，引起饑餓。
比如現(xiàn)在，齊風(fēng)禾餓得胃一抽一抽的疼，感覺(jué)再不吃點(diǎn)東西，她能當(dāng)場(chǎng)昏過(guò)去。
她沒(méi)有隨身帶著食物，也不想動(dòng)，只能祈求溫王，希望他能給她找來(lái)點(diǎn)吃的。
溫王瞧了她兩眼，把她放到一側(cè)，站起，走出去，過(guò)了一會(huì)兒，拿了一大盆食物進(jìn)來(lái)。
齊風(fēng)禾猛地坐起，接過(guò)溫王遞來(lái)的碗，一口悶。
“好吃！愛(ài)吃！不過(guò)王，姎吃不了這么多，姎又不是豚。”
一碗下肚，她已有五分飽，估計(jì)再來(lái)一碗，便足矣，實(shí)在用不了這么多。那一盆瞧著，不知幾人的份量。
溫王瞥了她一眼，沒(méi)有說(shuō)話，予她最后一碗，便將剩余者盡數(shù)食盡。
三兩下，一整盆。
齊風(fēng)禾突然沉默了，安靜地扒拉著自己面前的碗，轉(zhuǎn)過(guò)頭悄悄吃，身后傳來(lái)細(xì)微的聲音。
“沒(méi)罵君，真的……”
“嗯。”