這篇小排球同人是我對(duì)原創(chuàng)一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的嘗試。剛剛開(kāi)文的時(shí)候,是因?yàn)樵锏闹鹘菆F(tuán)已經(jīng)是個(gè)完整的集體了,再添加角色有畫(huà)蛇添足之嫌。而我最初的想法也只是寫(xiě)另一支排球校隊(duì)(原著沒(méi)有刻畫(huà)的類(lèi)型)的故事,同時(shí)把不同球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的異同點(diǎn)闡述一下,做一個(gè)“科普”。
隨著更新,我在逐步了解排球的規(guī)則戰(zhàn)術(shù)等等,也不斷地重溫小排球各個(gè)片段,看了很多解讀的視頻。
我寫(xiě)文的想法也在慢慢微調(diào)。我想我不是想像原著那樣塑造一個(gè)即使矮卻堅(jiān)持追夢(mèng)的小太陽(yáng)(即使想也沒(méi)有能力),而是更加的“世俗”。
我的主角們沒(méi)有把一腔熱情都獻(xiàn)給排球,他們也看重學(xué)習(xí)、生活,有其它的愛(ài)好、煩惱。有著對(duì)自己未來(lái)的模糊規(guī)劃與憂(yōu)愁。只是一些普通的高中生而已。
但是通過(guò)排球和比賽,他們有的更加懂得如何在團(tuán)隊(duì)中溝通,有的更能吃苦,變得不那么“書(shū)呆子”,有的結(jié)交了更多值得交往的朋友。
包括不進(jìn)正選的普通部員。他們也在保持自己的初衷,通過(guò)部訓(xùn)來(lái)鍛煉自己的體魄。
還有人,能從排球、比賽,團(tuán)隊(duì)的配合,與隊(duì)友的交往中獲得力量,來(lái)反抗自己過(guò)去的陰影,令人難過(guò)的現(xiàn)狀。
置身球場(chǎng)的人不會(huì)再去想任何事,他們眼里只有排球、比分、取勝。一直到熱度冷卻,生活的煩惱才會(huì)重歸。但有這樣的時(shí)間拋卻煩心事,便是一種愉悅和輕松了。從前不自覺(jué)的心理陰影、乃至疾病,在訓(xùn)練場(chǎng)和比賽場(chǎng)上慢慢愈合。
原著刻畫(huà)了一群追逐排球,追逐夢(mèng)想的少年,描述了熱血的競(jìng)技場(chǎng)。我沒(méi)有這么高超的塑造能力。我的想法也在隨著八神的思考和成長(zhǎng)漸漸成熟、深刻,也有所領(lǐng)悟。
小排球畫(huà)了一群少年將青春、熱愛(ài)給予排球,我寫(xiě)出來(lái)的是排球給予了少年們什么,縱使他們以后會(huì)慢慢遠(yuǎn)離排球場(chǎng),但是他們從前從排球中得到的,會(huì)讓他們一生受益。
我想這是排球,以及其它體育運(yùn)動(dòng)在商業(yè)價(jià)值以外,存在于人們生活中的價(jià)值和原因。職業(yè)、商業(yè)帶動(dòng)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)發(fā)展,而它在普通人群中漸漸形成的文化是根基,它給予了人們一些摸不著的東西,就像我所說(shuō)的溝通能力、理解他人的能力,努力勤奮,敢于競(jìng)爭(zhēng),永不言棄……
我們需要看到敗者有值得我們欽佩與欣賞的地方而不是憐憫他們,最后的冠軍也不僅僅只是追捧他們,成為只看成績(jī)的“冠軍粉”。
冠軍最值得我們敬仰的地方在于,他們?cè)趩螖〉馁愔浦锌棺【薮蟮膲毫Γ餐ㄟ^(guò)平時(shí)的訓(xùn)練和自律塑造出強(qiáng)大的實(shí)力。他們會(huì)從失敗中站起來(lái),內(nèi)心重新燃起來(lái),在比賽場(chǎng)上努力抑制緊張與壓力,穩(wěn)健到比賽真正結(jié)束。所以他們戰(zhàn)勝了一切,克服了所有,所以他們成為冠軍,所以他們值得最響亮的掌聲。
我是按照冠軍的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)定青神的,所以他們注定了有些“無(wú)趣”。沒(méi)有像日向這樣的“菜鳥(niǎo)”可以“養(yǎng)成”,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不足的教練,隊(duì)內(nèi)沒(méi)有刺頭、矛盾,沒(méi)有貧窮的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)以增加劇情沖突。
可能哪怕是豪強(qiáng)校的背景,大大們也能寫(xiě)得跌宕起伏、身臨其境,而我的筆力不足。我只能顯示出青神有這個(gè)資格,他們配當(dāng)冠軍。所以大家都為青神能奪冠而高興。
另外,我的文筆略顯粗糙,有過(guò)多的比賽描寫(xiě),沒(méi)能通過(guò)日常巧妙地深入刻畫(huà)各個(gè)角色。只是從旁觀者的角度去描述他們的故事,沒(méi)能在大家的心里留下烙印。大家只知道,有這么個(gè)人,而不會(huì)對(duì)他們念念不忘。
我所描寫(xiě)的主角八神是優(yōu)秀的,他從小經(jīng)受爺爺?shù)难,具備了一名醫(yī)生的德行與素養(yǎng),有著身為醫(yī)師的“人文關(guān)懷”。但是爺爺忘了生死是很沉重的課題,他光告訴八神治病救人責(zé)任重大,生命很重要,卻忽略了一個(gè)小孩子未必支撐得住這些。
有很多章節(jié)都是圍繞著八神的這一“癥結(jié)”做出解釋和解決。當(dāng)遭遇“病痛”時(shí),人會(huì)無(wú)意識(shí)地去尋求治愈,所以八神逃離了白色巨塔,來(lái)到排球的“樂(lè)土”。所以瀨原漸漸喜歡部訓(xùn),不喜歡回家。
對(duì)瀨原,我的設(shè)定也在慢慢調(diào)整。他是一名因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異總被老師表?yè)P(yáng)的乖寶寶,又不太合群因此長(zhǎng)久遭受校園、社團(tuán)欺凌的可憐人。在祖父母去逝后又被父母長(zhǎng)期忽視。
他曾一直期待父母的親情,事實(shí)上直到高二之初依然有這樣的期盼。但是在八神逐漸展現(xiàn)他的“人文關(guān)懷”后,瀨原就結(jié)束了這潛意識(shí)里早已無(wú)望的親情。八神給的只是醫(yī)生對(duì)病患的溫情,瀨原體會(huì)到的卻是嚴(yán)父與慈母并存的關(guān)切。
瀨原對(duì)八神到底抱以怎樣的情感,其實(shí)我寫(xiě)到后面也不確定了。那應(yīng)該是復(fù)雜的,溫暖又傷感的。家庭、童年、初中無(wú)可留戀,高中的暗戀不可能有結(jié)果,出國(guó)去到全新的地方似乎是最好的選擇。
上林和山崎這對(duì)好基友,乍看過(guò)于親密,實(shí)則兩者都是直男。鐵鐵的幼馴染。
立花的人生目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)真正的“全息游戲”,他也將人生視作游戲,因此善于觀察人際交往中的諸多細(xì)節(jié),挖掘“隱藏劇情”。藤原的高貴出身,八神的境遇,瀨原的情感,他是部里唯一看透的人。因此處事恰到好處。
近藤是為人處世認(rèn)真且不精致利己的人,情商提高后會(huì)有所成就。他與八神之間是彼此進(jìn)步的君子之交。
我相信最后描繪出了青神身為狼隊(duì)完全體的特性。這篇同人大致達(dá)到我的寫(xiě)作目標(biāo),當(dāng)然,也有不足之處。
另外,屢屢延期更新也是它連載當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)屬無(wú)奈。我寫(xiě)它沒(méi)有收入,但總歸要吃飯生活。對(duì)因此而導(dǎo)致的讀者流失,我也有心理準(zhǔn)備。
而之前所嘗試的架空歷史文,在此也宣告失敗。在查閱諸多資料的同時(shí),我深感知識(shí)儲(chǔ)備不夠,并且沒(méi)有形成較為深刻的唯物史觀。我的寫(xiě)文經(jīng)驗(yàn)、筆力也不足。因此它顯得膚淺、無(wú)趣、稚嫩。
而未來(lái)的寫(xiě)文計(jì)劃,尚不可知。因?yàn)轶w制內(nèi)工作限制諸多,也很忙碌。可能會(huì)嘗試輕松的種田基建,也可能再被原著吸引去寫(xiě)同人。
在此感謝大家的艱辛追文和支持。