衛(wèi)燃一直都知道女兒的志向，并且非常支持，在她看來(lái)，只要女兒開心就行，其他的都沒有那么重要。
知道女兒幾乎無(wú)緣農(nóng)學(xué)院，她比女兒還擔(dān)憂和遺憾。
聽到女兒沒有放棄，還是想試試，她立即用力點(diǎn)頭表示自己的肯定。
得到媽媽的肯定支持，衛(wèi)澄好像也更有底氣了。
二人都將目光轉(zhuǎn)向光腦虛擬觸控屏界面上的星際招生網(wǎng)。
所有院校的招生網(wǎng)址都匯總在星際招生網(wǎng)，并且還進(jìn)行了分類，以方便有需要的網(wǎng)友查看。
想要申請(qǐng)進(jìn)入哪個(gè)學(xué)校，可以直接點(diǎn)進(jìn)對(duì)應(yīng)學(xué)院的招生網(wǎng)，下載報(bào)名申請(qǐng)表。
每個(gè)學(xué)院的招生網(wǎng)站上面，都附有報(bào)名申請(qǐng)表，想要報(bào)名的人只要通過初步認(rèn)證，就可以下載申請(qǐng)表進(jìn)行填寫。
衛(wèi)澄點(diǎn)進(jìn)星際招生網(wǎng)后，就把虛擬觸控屏放大了幾倍，方便和媽媽一起查看。
星際招生網(wǎng)上，各種院校的一級(jí)分類分為普通院校和異能者院校。
顧名思義，普通院校就是已經(jīng)滿十八周歲、確認(rèn)不會(huì)覺醒異能的人可以報(bào)考的大學(xué)，異能者院校則是覺醒了異能的人可以報(bào)名的院校。
因?yàn)橛杏X醒異能、異能者之類的存在，這個(gè)世界的教育模式跟衛(wèi)澄前世所在的現(xiàn)代社會(huì)迥然不同。
在這里，普通院校可以按學(xué)年來(lái)招生，異能者院校的招生卻不能按學(xué)年來(lái)展開招生，而是要按批次。
畢竟異能者覺醒的時(shí)間和年齡都有差異，不是說到了某個(gè)年齡，能覺醒的就會(huì)統(tǒng)一覺醒，所以院校就會(huì)間隔一定的時(shí)間，等覺醒異能的人累計(jì)到一定數(shù)量后，再像進(jìn)貨一樣展開新一次的招生。
而正常情況是三個(gè)月一次招生，這里的三個(gè)月的長(zhǎng)度以星際人民母星上的三個(gè)月為準(zhǔn)。
特意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)樵谛请H時(shí)代，不僅有時(shí)差，還存在著星球歷法差。
由于不同星球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期都是不同的，這造成了不同星球上的一天、一年的長(zhǎng)短都不一樣。
為了在歷法上有個(gè)可以用來(lái)進(jìn)行對(duì)照的參考，星際聯(lián)邦政府就將母星的歷法作為了標(biāo)準(zhǔn)。
以母星地星的時(shí)間單位和歷法為參考進(jìn)行計(jì)量，此時(shí)衛(wèi)澄所在的青赤星，一天足足有28個(gè)小時(shí)，不過一年只有300天出頭。
這個(gè)星球的人們將這一年分為了15個(gè)月，所以每個(gè)月的時(shí)間都特別短，大月22天，小月21，平月18天。
這個(gè)星球還把一周的時(shí)間定為五天，所以這個(gè)星球上沒有周四和周五，一個(gè)星期里工作日只有星期一，星期二，星期三，就到星期六和星期日了。
所以說，因?yàn)檫@些差異，星際人民不僅要看更復(fù)雜的時(shí)差，日常看日歷還得看兩個(gè)，一個(gè)是地星的標(biāo)準(zhǔn)日期，一個(gè)就是所在星球的日期。
比如說現(xiàn)在衛(wèi)澄的光腦上的日歷上就顯示著兩個(gè)日期，青赤星：5月22日，星期六；地星：7月20日，星期五。
這也是來(lái)到星際世界后，讓衛(wèi)澄感到特別神奇的事情之一。
此時(shí)在星際招生網(wǎng)的滾動(dòng)公告上就顯示著類似于‘異能者院校本次招生截止日期是地星歷7月30日，或青赤星歷6月8日中午十四點(diǎn)’的相關(guān)提醒。
按地星歷來(lái)算，本次的招生還有十天就要結(jié)束了，按青赤星歷來(lái)算的話，就更少了，只有八天半。
因?yàn)榈匦巧系囊惶焓?4個(gè)小時(shí)，十天就是240個(gè)小時(shí)；而青赤星的一天有28個(gè)小時(shí)，240個(gè)小時(shí)，就是8.5天這樣。這就是基本的換算邏輯。
衛(wèi)澄在心里暗暗吐槽，沒想到星際時(shí)代，貨幣統(tǒng)一用星幣了，不用換算，結(jié)果日期時(shí)間得換算了。
在普通院校和異能者院校的分類下，衛(wèi)澄直接點(diǎn)了異能者院校的分類。
在異能者院校的分類里，就是四個(gè)小類，分別是軍事學(xué)院，農(nóng)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院，以及綜合大學(xué)。
前三個(gè)都很好理解，而綜合大學(xué)，沒有固定的招生數(shù)額，所有無(wú)法進(jìn)入前三個(gè)院校的新異能覺醒者，只要是異能者，提交報(bào)名申請(qǐng)，就可以被錄取。
當(dāng)然，這些跟衛(wèi)澄沒有關(guān)系，她現(xiàn)在要做的就是強(qiáng)行給農(nóng)學(xué)院提交報(bào)名申請(qǐng)，她徑直點(diǎn)進(jìn)了農(nóng)學(xué)院的分類。
異能者農(nóng)學(xué)院總共就只有五所，學(xué)校名字分別是綠蔭農(nóng)業(yè)學(xué)院、瑞雪農(nóng)業(yè)學(xué)院，五谷農(nóng)業(yè)學(xué)院、新雨農(nóng)業(yè)學(xué)院和阡陌農(nóng)業(yè)學(xué)院。
其中五谷農(nóng)業(yè)學(xué)院是公認(rèn)全星際最大的農(nóng)業(yè)學(xué)院。
不過衛(wèi)澄不在乎這些，她只要能進(jìn)農(nóng)學(xué)院就行。
所以她決定給五所農(nóng)學(xué)院都發(fā)去報(bào)名申請(qǐng)，類比填高考志愿的話，就是同時(shí)填了五個(gè)志愿。
她把五個(gè)學(xué)院的招生網(wǎng)址都點(diǎn)開，完成異能者身份認(rèn)證，再按點(diǎn)開的頁(yè)面順序下載報(bào)名申請(qǐng)表。
一切準(zhǔn)備就序，就到了填寫申請(qǐng)表的重頭戲。
星際時(shí)代信息高度集中和同步，報(bào)名申請(qǐng)表也沒有幾個(gè)填寫項(xiàng)，報(bào)名申請(qǐng)表的第一項(xiàng)就是貼上申請(qǐng)人的異能者身份碼。
異能者身份碼已經(jīng)涵蓋了院校招生辦所需要的信息，招生辦老師查看申請(qǐng)時(shí)，儀器會(huì)自動(dòng)掃碼，直接顯示異能者身份碼的信息。
一個(gè)身份信息碼解決了身份信息的填寫，剩余的總共也只有五項(xiàng)，分別為‘專業(yè)選擇’、‘是否愿意服從調(diào)劑’、‘自述異能與所申請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)性’、‘申請(qǐng)?jiān)颉暾?qǐng)人報(bào)名誓詞’。
衛(wèi)澄聽說填寫報(bào)名申請(qǐng)也是需要技巧的，尤其是后面三個(gè)重要項(xiàng)。
但因?yàn)樗呀?jīng)提前知道她的異能恐怕和農(nóng)學(xué)專業(yè)無(wú)法對(duì)口，所以她對(duì)于剩下的五項(xiàng)都十分認(rèn)真。
專業(yè)選擇，選的是[農(nóng)學(xué)]。
是否愿意服從調(diào)劑，選擇[愿意服從調(diào)劑]。
到了‘自述異能與所申請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)性’，衛(wèi)澄皺著眉頭想了好一會(huì)，隨后一臉認(rèn)真的開始敲字。
衛(wèi)燃在一旁看著她打下的字，越看表情越微妙。
只見表格的這一項(xiàng)上面，衛(wèi)澄填寫內(nèi)容是這樣的：【我的異能可以使某些事物消失，這個(gè)能力用于農(nóng)業(yè)方面十分方便，可以用于無(wú)害除病蟲害等方面，以更安全的方式呵護(hù)作物的成長(zhǎng)。
等到異能精準(zhǔn)控制度提升后，還可以用于開墾荒地、改造土壤等方面，例如使土壤中不利于作物生長(zhǎng)的物質(zhì)消除掉，打造更適宜作物生長(zhǎng)的環(huán)境。所以我認(rèn)為這個(gè)異能十分適合農(nóng)學(xué)專業(yè)。】
衛(wèi)燃：……
她以前還真沒看出她女兒還有這種把黑的說成白的口才。
接下來(lái)到了[申請(qǐng)理由]這一項(xiàng)，衛(wèi)澄早就在心里打好了腹稿，輸入文字的速度就更快了。
【我自小就對(duì)種植各種植物充滿了興趣，從小到大的夢(mèng)想都是可以進(jìn)入農(nóng)學(xué)院，學(xué)習(xí)專業(yè)的種植技術(shù)，以后努力種地種菜，為緩解全星際的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)緊缺貢獻(xiàn)自己的一份力！】
這話也說的漂亮，衛(wèi)燃都忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后就是[申請(qǐng)誓詞]，這衛(wèi)澄也早就想過了，在知道她的異能危險(xiǎn)達(dá)到s級(jí)之后。
于是她瀟灑寫下這么一句：【誰(shuí)不讓我種地，我就把誰(shuí)種地里！】
衛(wèi)燃看到這霸氣的一句，忍不住低聲問，“這，會(huì)不會(huì)顯得太強(qiáng)勢(shì)了？”
衛(wèi)澄一本正經(jīng)，也壓低聲音回道，“不這樣，怎么能表明我的決心？說不定招生辦老師一見到這句，就被我的決心感動(dòng)了呢？”
衛(wèi)燃只覺得招生辦老師可能會(huì)被她嚇到。
但看著衛(wèi)澄興致勃勃，又開始填寫下一份報(bào)名申請(qǐng)，為了不掃興，衛(wèi)燃還是把話咽了回去。
為了表現(xiàn)自己的誠(chéng)意，衛(wèi)澄所填寫的內(nèi)容還會(huì)根據(jù)申請(qǐng)表的要求進(jìn)行調(diào)整。
比如說，第二份的申請(qǐng)誓詞就改成了‘我的世界離了種地還能轉(zhuǎn)？強(qiáng)撐罷了！’。
然后第三份把申請(qǐng)理由和誓詞都做了更改，申請(qǐng)理由改為‘我愛種地，我的人生若不能種地，便是虛度光陰！’，申請(qǐng)誓詞還跟申請(qǐng)理由對(duì)應(yīng)，是‘人不種地枉為人’。
衛(wèi)燃在一旁看了一路，都忍不住感嘆這孩子內(nèi)心戲還挺多的。
也因?yàn)槊糠荻枷铝它c(diǎn)心思，做過了小改動(dòng)，花費(fèi)的時(shí)間也相對(duì)多一點(diǎn)，衛(wèi)澄就這么填了一路，臨近下車的時(shí)候，才終于把五份報(bào)名申請(qǐng)表填好。
她還十分謹(jǐn)慎的多檢查了好幾遍，確認(rèn)沒有遺漏錯(cuò)字，這才一一將報(bào)名申請(qǐng)發(fā)出。
等到五份報(bào)名申請(qǐng)表都發(fā)出后，衛(wèi)澄長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，已經(jīng)開始期待結(jié)果了。
哪怕她也很清楚希望渺茫，但只要沒有拿到最后結(jié)果，她就還是沒辦法死心。
時(shí)間卡的非常好，衛(wèi)澄這邊報(bào)名申請(qǐng)發(fā)完，公共懸浮車也到了她們要下的站臺(tái)。
兩人抓緊下了車，下車時(shí)，衛(wèi)澄又是第一時(shí)間感覺四周，沒有再察覺到那道暗中窺探的視線，她這才放心和媽媽繼續(xù)往前走。
接下來(lái)，母女兩人非常順利的找到了指定的臨時(shí)住所，列出了所需物品的清單，然后再出門去購(gòu)物，又回到曾經(jīng)住的小屋附近，答謝及時(shí)通知衛(wèi)澄回來(lái)救人的大姨，中途還接幾通軍校生招生辦的電話。
做完這一切，就回到新的住所一起準(zhǔn)備晚飯，兩人奢侈的買了一點(diǎn)米，煮了幾碗米飯，還買了一點(diǎn)肉，自己種的菜，一部分用來(lái)跟幾塊肉滾個(gè)湯，另一部分就直接焯水涼拌。
衛(wèi)澄種的這個(gè)紅綠根，雖然跟前世現(xiàn)代社會(huì)的菠菜有點(diǎn)像，但吃起來(lái)卻非常清甜，本身的一種特殊氣味非常濃郁，好吃！
母女兩人飽飽的吃了一頓，連菜汁都不浪費(fèi)，用來(lái)澆飯了。
這算得上衛(wèi)澄穿越到這個(gè)世界之后，吃的最滿足的一頓飯了。
吃飽喝足后，兩人沒啥形象的倒在沙發(fā)上，都發(fā)出了幸福的傻笑，笑著笑著聊了起來(lái)，聊了沒幾句就都呼呼睡著了。
衛(wèi)澄以為她得抱著忐忑的心情等好幾天，才能等到各個(gè)農(nóng)學(xué)院的回復(fù)。
不料，她第二天睡到上午醒來(lái)后，一打開光腦，就發(fā)現(xiàn)五個(gè)農(nóng)學(xué)院一大早就已經(jīng)先后給了她回復(fù)。