第19章 滿分試卷
第19章滿分試卷
這次英語考試，不是一般的測驗(yàn)。
而是江城三中整個(gè)高三年級的一次摸底考試，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的考試成績，來確定他們在高考前最后一段時(shí)間的復(fù)習(xí)方向。
比方說，那些基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)的學(xué)生，老師就會(huì)找一些比較深的內(nèi)容，讓他們能夠考出高分；而對那些成績相對落后的學(xué)生，則更注重于補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
因此，這次全年級統(tǒng)考搞得很正式，考完以后，整個(gè)英語教研組的老師們也集中在辦公室，進(jìn)行集中批改試卷。
英語老師女性居多，也很八卦。聚在一起一邊批改試卷，一邊談?wù)撝议L里短。
這兩天，老師們之間談?wù)撟疃嗟模�是孫貴武老師的事情。
雖然學(xué)校下達(dá)了封口令，但是老師們之間還是會(huì)互相的談?wù)撨@件事。
負(fù)責(zé)高三二班的英語老師楊慧老師在那一天有事請假了，所以沒有來，她一邊批改試卷，一邊聽別人說著這件事。
“竟然是我們班的趙炎揭發(fā)的？”楊慧吃驚地問道。
“對啊，就是你們班的趙炎。”在場的英語老師其中有一名當(dāng)天是親眼看見。
“當(dāng)時(shí)情況是這樣……”
她說得有聲有色，尤其是說到趙炎給孫貴武接骨，簡直是神乎其技；然后又說到，趙炎威脅孫貴武，大家都感覺趙炎是說謊，可誰知道趙炎直接拿出了證據(jù)，完成了神奇大逆轉(zhuǎn)！
聽著這名女老師說完，在場的英語老師們都懵了。
楊慧老師更是目瞪口呆，“趙炎這孩子平時(shí)不聲不響，竟然有這么厲害！”
在她印象之中，趙炎雖然考試成績比較差，但是并不討厭，不調(diào)皮搗亂，老老實(shí)實(shí)的。
平常看上去，也沒有什么特殊的，沒想到這次還搞出一個(gè)大新聞。
“要說孫貴武也是罪有應(yīng)得，怎么能夠?qū)ε畬W(xué)生下手呢！這次他麻煩大了，我聽說上一屆那女孩家里也不是一般人。”又是一名女老師說道。
楊慧老師也點(diǎn)頭道，“要我說，還多虧了趙炎把這件事揭發(fā)出來！要不然孫貴武這種害群之馬，還不知道要禍害多少的女學(xué)生！把我們江城三中的名聲都敗壞了！”
“就是！還有孫貴武的那個(gè)老婆，你們可沒看見她那天……簡直是潑婦，也不知道怎么混進(jìn)教育局的！”當(dāng)時(shí)在場的那名女老師說道。
大家正在你一言我一語的談?wù)摚蝗灰幻欣蠋熼_口喊了起來，“116分！我們班的陳明宇這次考了116分！看來又要拿下全年級第一了！！”
在老師們之間也有著這種競爭，哪個(gè)老師教的班級之中有那么幾個(gè)尖子，就會(huì)成為老師炫耀的資本。
這名男老師教的學(xué)生之中，陳明宇就是那種尖子生，幾乎每次考試都會(huì)在全年級數(shù)一數(shù)二！這個(gè)男老師又喜歡得瑟，每次考試批改試卷，他都要把陳明宇拿出來，得瑟一下！其他的英語老師們雖然不爽，可也無可奈何。人家陳明宇考試成績確實(shí)好，只能感嘆自己手下沒有教出這么好的學(xué)生！
另一名女老師開玩笑道，“吳老師，你既然這么看好陳明宇，那以后等你女兒長大了，嫁給陳明宇就是！”
眾人都哈哈大笑，那名男老師也不生氣，道，“我倒是想，只是我女兒現(xiàn)在還小呢！陳明宇這小子我真看好他，今后一定大有出息！”每個(gè)班都有那么幾名尖子生，又有一名女老師說道，“陳明宇這次考了116分的高分，真是了不得！能夠相比的恐怕也只有我們班的張舒婷！”
這個(gè)老師一說，其他老師道，“張淑婷雖然很勤奮，但是靈氣差了一點(diǎn)。想要趕上陳明宇，那還差得很遠(yuǎn)！我倒是覺得三二班的焦夢瑤和端木凌不錯(cuò)！”
聽別人說到自己班上的學(xué)生，楊慧老師笑道，“焦夢瑤是不錯(cuò)，只是每次都粗心大意。我倒是更看好端木凌，雖然是一個(gè)男生，可是很細(xì)心，不該丟的分絕不會(huì)丟！”
說話之中，她已經(jīng)把端木凌的試卷批改了出來。
楊慧笑道，“端木凌這次115分，只比陳明宇少了1分。”
“是嗎。”
諸位老師的吃驚并沒有持續(xù)很久，楊慧老師又將焦夢瑤的試卷挑出來批改。
當(dāng)成績出來以后，在場的老師再次震動(dòng)。
焦夢瑤這次也考了116分的高分，和全年級第一的陳明宇并列第一！！！
“厲害！”在場的老師都把羨慕的目光投向楊慧老師，一個(gè)班出兩名這樣的學(xué)生，絕對有驕傲的資本！楊慧老師也與有榮焉，笑道，“焦夢瑤這次也憋足了勁，竟然沒有發(fā)生一個(gè)粗心大意！她只要不粗心大意，還是很有潛力的！”
接著，其他班級也有不少尖子生涌現(xiàn)，可是想要超過陳明宇和焦夢瑤已經(jīng)是很不可能了。
楊慧老師的班上能夠有焦夢瑤這樣的學(xué)生，她已經(jīng)很滿足，接下來的試卷，也沒有更加的期待。
可是，當(dāng)她批改到某一張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，竟然，越批改越順手。
從第一題批改到最后一條題目，都是完全正確，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號或者最細(xì)微的語法錯(cuò)誤都沒有。
楊慧老師心中頓時(shí)一凜，整個(gè)高三年級唯一的一名滿分誕生了！
當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，楊慧老師的心里，跳出來一個(gè)問題，“這到底是誰的試卷？高三二班沒有哪個(gè)學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)吧？”
她連忙向前翻到第一張?jiān)嚲恚?dāng)她看到姓名欄那個(gè)名字，她頓時(shí)臉色劇震，脫口而出，“怎么可能是他？”
可能是因?yàn)闂罨劾蠋煹膭?dòng)作太大了，其他幾名老師都把懷疑的目光投了過來，“怎么了？”
楊慧老師還是一臉無法自信地說道，“我們班上有一名學(xué)生，竟然考了一個(gè)滿分！”
“滿分！怎么可能？”這次摸底考試的試卷還是有難度的，在場的幾名老師都很吃驚，湊了過來，“高三二班出人才呀，除了焦夢瑤和端木凌是誰爆了冷門？看看是誰？”
楊慧老師把試卷上的姓名拿給其他老師一看，其他老師也都是目瞪口呆。
“怎么會(huì)是他？不可能吧！”
(本章完)