第16章 學(xué)藝術(shù)的，都挺耿直的
福島學(xué)姐，本名福島圓，她在去年就拿下了東京青年繪畫大賞銀賞的好成績(jī)。
甚至還有人相傳她就是下一任美術(shù)部長(zhǎng)的言論。
北義塾與武藏野藝術(shù)大學(xué)一直都有合作，作為北義塾的美術(shù)部長(zhǎng)，進(jìn)入武藏野藝術(shù)大學(xué)可是有加分項(xiàng)的。
所以才有這么多人捧著福島圓。
見(jiàn)她這捏著手機(jī)認(rèn)真拍照片的模樣，旁邊一大堆小女生都有些疑惑。
她們互相對(duì)視一眼，好奇地來(lái)到東野司的畫架前。
然后——
“啊呀”
“這”
美術(shù)部的女學(xué)員臉都紅了起來(lái)，也不知道究竟看見(jiàn)了什么。
過(guò)了一會(huì)兒，福島圓放下手機(jī)，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：
“涼花，你說(shuō)的那個(gè)男生喜歡你嗎？”
“啊？！”
近衛(wèi)涼花一直站在旁邊連話都不敢說(shuō)，這一下聽(tīng)見(jiàn)自己的名字，立刻抬起頭，滿臉迷茫。
看著她這一臉‘你在說(shuō)什么’的表情，福島圓也不廢話，側(cè)身示意近衛(wèi)涼花過(guò)來(lái)看。
近衛(wèi)涼花低著腦袋，猶豫地走過(guò)去，接著瞥了一眼，這才張大嘴巴——
“啊哇哇哇”
她櫻粉的唇瓣激烈顫抖，低著的臉蛋已經(jīng)完全被染紅。
雖然還是顯得有些陰郁，但整體比起剛才來(lái)要好很多。
東野司畫紙上留著的是一張速寫。
上面是正在努力認(rèn)真的近衛(wèi)涼花的側(cè)臉?biāo)賹憽?/p>
發(fā)梢向里卷曲，水汪汪的眼睛瞪得大大的，手里捏著畫筆，眉毛下壓，顯得踟躕，不知道如何是好。
三分怯懦，兩分小心翼翼，五分認(rèn)真。
簡(jiǎn)直把近衛(wèi)涼花的陰郁怯懦又認(rèn)真的形象入木三分地再現(xiàn)了出來(lái)。
“畫得好像啊”
福島圓開(kāi)口了，但很快她就皺起了眉毛：“不對(duì)又有些不太像但是”
她擦了擦眼睛，又看了兩眼近衛(wèi)涼花的臉與畫上的近衛(wèi)涼花進(jìn)行對(duì)比，自己都有些弄不懂了。
好像但是又不像這是什么鬼？
正當(dāng)所有人都大腦有些發(fā)懵、宕機(jī)的時(shí)候，身后有人傳來(lái)了聲音。
“這其實(shí)是藝術(shù)性。”
“崗野老師？”
不知何時(shí)，畫室的指導(dǎo)老師崗野良子已經(jīng)站在了所有女學(xué)員背后。
她點(diǎn)頭，算是回應(yīng)剛才有人叫她，隨后走上來(lái)問(wèn)道：“這畫是那位老師過(guò)來(lái)畫的？”
這大概是哪位老師過(guò)來(lái)畫了個(gè)范圖吧，確實(shí)畫得好，很有藝術(shù)感。
只不過(guò)這畫法崗野良子印象里，學(xué)校里面應(yīng)該沒(méi)有這么厲害的老師。
不過(guò)算了。
不等學(xué)員回答，她才開(kāi)始點(diǎn)評(píng)：“各位都看見(jiàn)了，這就是標(biāo)準(zhǔn)的速寫范本，這位老師的繪畫對(duì)象是近衛(wèi)涼花同學(xué)，但畫上的人物卻與近衛(wèi)同學(xué)有細(xì)微的不同之處。”
崗野良子指著畫上的近衛(wèi)涼花：“你們看眉毛、眼睛這個(gè)地方，是不是有很細(xì)微的差別？”
眾人看去，發(fā)現(xiàn)正如崗野良子所說(shuō)。
畫上的近衛(wèi)涼花細(xì)眉?jí)旱煤艿停@出十分卑微，怯懦的模樣，那雙撲閃著的大眼睛也讓人感覺(jué)有些痛苦。
但現(xiàn)實(shí)中的近衛(wèi)涼花顯然不是這樣的，她確實(shí)性格陰郁，但眉毛從來(lái)沒(méi)壓到這種地步，目光也基本上是憨憨的，不會(huì)給人‘痛苦’的感覺(jué)。
再仔細(xì)看過(guò)去，其實(shí)畫上近衛(wèi)涼花的臉型也有與現(xiàn)實(shí)里的近衛(wèi)涼花有所出入。
“這就是所謂繪畫的藝術(shù)性了。”
崗野良子覺(jué)得自己能借著這幅范例講很多東西。
“就如同文章也需要比喻、擬人這些修辭手法，繪畫也同樣離不開(kāi)這些，這幅畫的對(duì)象來(lái)源于近衛(wèi)同學(xué)，但畫出來(lái)的卻與近衛(wèi)同學(xué)不完全相像。”
她豎起一根手指：“這是因?yàn)椋@位老師不是死板的按照現(xiàn)實(shí)里近衛(wèi)同學(xué)形象一筆一畫臨摹，他畫的是在他的腦海中，他印象里的近衛(wèi)同學(xué)。”
這其實(shí)也就是為何同樣的東西，大師畫出來(lái)的總比其他人要來(lái)的出色的最重要的原因。
不止是單純臨摹相似，更重要的是抓住第一印象去畫。
“福島同學(xué)，你有個(gè)壞習(xí)慣，那就是死搬硬套畫畫，畫畫可不只是畫得像就行了。”
“唔”
一直旁聽(tīng)的近衛(wèi)涼花聽(tīng)了這話，下意識(shí)地張大了嘴巴。
因?yàn)樗齽倓倧臇|野司的嘴里也聽(tīng)見(jiàn)了這句話。
難道東野同學(xué)的畫技已經(jīng)比得上老師了嗎？
她的小腦袋瓜子不禁如此想著。
但下一刻，近衛(wèi)涼花就聽(tīng)見(jiàn)了崗野良子的感嘆聲：
“這畫得也太好了，這幅速寫畫就算收錄速寫范本，打印出版都沒(méi)問(wèn)題的，我是做不到。這究竟是那位老師畫的？”
崗野良子一向都是做得到就不會(huì)謙虛，做不到也不會(huì)死撐的人。
這一點(diǎn)近衛(wèi)涼花是很清楚地就知道的。
可是最讓她吃驚的果然還是后面那句話——
‘打印出版都沒(méi)問(wèn)題’、‘我是做不到’
這就讓近衛(wèi)涼花止不住地咽口水。
東野司東野同學(xué)他這么厲害嗎？
這都已經(jīng)是能夠打印出版的等級(jí)了？
對(duì)于近衛(wèi)涼花來(lái)講，學(xué)好水粉就已經(jīng)是她目前的一大追求了。
再往上是畫油畫
但你要說(shuō)打印出版這就觸碰到她的知識(shí)盲區(qū)了，她還想不到那么高。
她一時(shí)間恍恍惚惚的，愣住說(shuō)不出半句話來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，她才聽(tīng)見(jiàn)福島圓的聲音：
“涼花說(shuō)是今天剛?cè)氩康臇|野同學(xué)畫的。”
福島圓其實(shí)心情有點(diǎn)復(fù)雜，因?yàn)樗郧熬褪敲佬g(shù)部被捧得最厲害的那個(gè)，現(xiàn)在突然冒出來(lái)個(gè)東野司，自然情緒方面接受不了。
不過(guò)她也沒(méi)說(shuō)什么‘哎呀，這其實(shí)不算什么’的話。
畢竟她是專程學(xué)美術(shù)的，一眼就能看出來(lái)與這尚未蒙面的東野司之間的差距了。
這就好像是小電驢和大卡車比。
對(duì)面碾過(guò)來(lái)，自己那兩個(gè)小轱轆估計(jì)就不保了。
“啊，是嗎？等等？東野司？這是學(xué)生作品？”
崗野良子聽(tīng)罷，先是隨意‘啊’了一聲，接著才猛地回過(guò)神來(lái)。
“東野同學(xué)花了三十分鐘畫出來(lái)的。”
“是嗎？”
崗野良子一時(shí)間也不知道說(shuō)什么了。
她剛才還在說(shuō)說(shuō)這是老師作品，結(jié)果沒(méi)想到，現(xiàn)實(shí)比她所想的要魔幻得多。
這居然是今天剛進(jìn)畫室的東野司的作品。
不過(guò)——
“畫的確實(shí)很好。”
崗野良子點(diǎn)著腦袋，像是感嘆，話里依舊堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn)。
沒(méi)辦法，畫得就是好嘛——
挺多學(xué)藝術(shù)的，性格方面都挺耿直的。
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