第458章 何為先驅(qū) 何為光明
“先生,這些都是我小飛龍的屬下,您能不能網(wǎng)開一面,就別那個(gè)重點(diǎn)關(guān)照了啊!”
飛龍王顯然已經(jīng)對(duì)這個(gè)重點(diǎn)關(guān)照的詞匯有些怕了。
“哈哈,小飛龍,勿要驚慌!
你有所不知,那七個(gè)人類魂魄之所以會(huì)得到我的‘重點(diǎn)關(guān)照’,是因?yàn)樗麄冊(cè)谏霸赶铝瞬豢绅埶〉淖锬酢?/p>
與我之民族有著不可化解的血海深仇。
所以,他們遇上了我,那也只能是‘死得其所’了嘛!”
“哦,原來(lái)先生不只學(xué)識(shí)淵博,還是個(gè)愛憎分明的先生!
嘿嘿,我喜歡!”
“你喜歡?
不,不可以,因?yàn)槟闶驱堊暹是公的!”
“哦,這樣啊!
不過,先生,我還有個(gè)龍妹妹,要不給您介紹一下可好?”
“龍妹!這個(gè)也不可以,我怕她把我給壓死!”
“那我還有個(gè)烏龜義妹,這個(gè)總行了吧?”
“啥,王八你妹?”
“是啊,先生,怎么了?”
“靠,你給我滾一邊去吧!”
“嗯,都聽先生的就是!”飛龍王說(shuō)完真就往邊上靠了靠。
“來(lái),開始干正事了!
那個(gè)全體都有,立正、稍息、放松!
嗯,不要緊張嘛,咱們就是上課,學(xué)知識(shí)而已,沒啥大不了的!
記住,生命也許有限,物質(zhì)也許有價(jià),但知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的。
徜徉于知識(shí)的海洋,會(huì)讓你的靈魂得到真正的升華,會(huì)使你的精神世界更加圓滿。
唯有如此,你的三觀才會(huì)變正,才不會(huì)如禽獸那般用下半身去思考。
因?yàn)槟闶且粋(gè)有思想,精神世界無(wú)比富饒的魂魄。
你的魂心之中,燃燒的是正義之火。
盡管這火的燃料,是你的魂心。
可那又如何?那又怎樣?
我們是誰(shuí)?我們是先驅(qū)者!
何為先驅(qū)?
勇敢的先驅(qū)者,就要肩負(fù)起開拓未來(lái)的使命。
在荊棘與困境中,披荊斬棘。
何為光明?
那就是知識(shí)!知識(shí)才是光明!
來(lái),跟著我一起讀:
吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!
已而為知者,殆而已矣!為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。
緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年。
皰丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。
好,先到這里,下面我們簡(jiǎn)單的了解一下這篇文章的作者簡(jiǎn)介和創(chuàng)作背景。
一、作者簡(jiǎn)介:
莊子,藍(lán)星戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派代表人物之一。
名周,字子休,宋國(guó)蒙人。
曾做過漆園吏。家貧,但拒絕楚威王的厚幣禮聘。
他繼承老子‘道法自然’的觀點(diǎn),否定有天帝造物主的存在。
認(rèn)為萬(wàn)物起源于‘道’,而人的生死只不過是‘道’在其發(fā)展過程中的一個(gè)短暫環(huán)節(jié)。
其哲學(xué)思想達(dá)到很高的思維水平,對(duì)后世影響很大。
其文章縱橫開合,變化無(wú)端,并多用寓言故事。
想象豐富而奇特,在散文發(fā)展史上具有重要地位。
其傳世作品盡皆收入《莊子》一書。
二、創(chuàng)作背景:
莊子生活的戰(zhàn)國(guó)中期,是歷史上非常激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期。
當(dāng)時(shí)龍國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了一次滄桑巨變,身處亂世的人們對(duì)人生和前途都充滿了迷茫。
莊子針對(duì)人在殘酷現(xiàn)實(shí)中不能任其本性無(wú)拘無(wú)束生活、面臨無(wú)情摧殘難以盡享天年的現(xiàn)實(shí),
謹(jǐn)慎藏鋒,適時(shí)順應(yīng),無(wú)求遠(yuǎn)害。
找縫隙求余地,避免被摧殘或奴化,以保全本性,修養(yǎng)延續(xù)精神生命。
這篇文章就是在這種心境下創(chuàng)作完成的。
……
然后我們回頭再來(lái)看一看這篇文章,就會(huì)更加清晰明了了。
這是一篇談養(yǎng)生之道的文章,論述以‘無(wú)己’順應(yīng)自然,藏鋒慎用。
警惕地在夾縫中求自在寬綽,避免被殘酷專制統(tǒng)治毀滅;
強(qiáng)調(diào)‘不失己,不自喪’,保全本性,提高精神境界,延續(xù)精神生命。
莊子認(rèn)為,養(yǎng)生之道重在順應(yīng)自然,忘卻情感,不為外物所滯。
第一部分至‘可以盡年’,是全篇的總綱,指出養(yǎng)生最重要的是要做到‘緣督以為經(jīng)’。
即秉承事物中虛之道,順應(yīng)自然的變化與發(fā)展。
莊子思想的中心,一是無(wú)所依憑自由自在,一是反對(duì)人為順其自然。
此文字里行間雖是在談?wù)擆B(yǎng)生,實(shí)際上是在體現(xiàn)作者的哲學(xué)思想和生活旨趣。
這篇文章在藝術(shù)上達(dá)到了很高的水平,文章語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)練。
如寫庖丁解牛的情況,分別用觸、倚、履、踦來(lái)表現(xiàn)手、肩、足、膝不同部位的不同動(dòng)作,
用“砉然”“騞然”“謋然”來(lái)表現(xiàn)聲音大小不同的細(xì)微差別。
用詞準(zhǔn)確,描寫精當(dāng)。
嗯,下面是提問發(fā)言環(huán)節(jié),如果你們有疑問的地方可以舉手提問。”
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“先生,我們現(xiàn)在的境遇是不是也如這篇文章所言,
要順應(yīng)自然,藏鋒慎用,警惕地在夾縫中求自在寬綽。
避免被那個(gè)殘酷的專制者所統(tǒng)治和毀滅啊!”
一個(gè)傻大個(gè)生靈魂魄舉著一雙大魂爪問道。
“哈哈,然也,然也!”劉昊的魂魄點(diǎn)頭贊許。
“先生,那我們現(xiàn)在是不是也應(yīng)如這篇文章中所言!
要保全本性,提高精神境界,延續(xù)精神生命啊?”
另一個(gè)大老粗的生靈魂魄舉著八只大魂爪問道。
“哈哈,然也,然也!”劉昊的魂魄點(diǎn)頭認(rèn)可。
“先生,那您真正的意思,是不是想讓我們學(xué)那個(gè)庖丁解牛啊!
而那個(gè)要被肢解的牛,就是!”
飛龍王說(shuō)到這里,用一只龍爪指了指頭頂之上,
顯然是怕提及到暗天大帝,被其所感知。
劉昊這個(gè)魂魄不語(yǔ),只是默然轉(zhuǎn)身。
一雙魂手背負(fù)于后,然后才淡定言道:
“文惠君曰:‘嘻,善哉!技蓋至此乎?’
庖丁釋刀對(duì)曰:‘臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。
始臣之解牛之時(shí),所見無(wú)非牛者。
三年之后,未嘗見全牛也。
方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。
依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然。
技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!
良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。
今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。
彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;
以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。
雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。
動(dòng)刀甚微,謋然已解,如土委地。
提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。’”
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飛龍王顯然已經(jīng)對(duì)這個(gè)重點(diǎn)關(guān)照的詞匯有些怕了。
“哈哈,小飛龍,勿要驚慌!
你有所不知,那七個(gè)人類魂魄之所以會(huì)得到我的‘重點(diǎn)關(guān)照’,是因?yàn)樗麄冊(cè)谏霸赶铝瞬豢绅埶〉淖锬酢?/p>
與我之民族有著不可化解的血海深仇。
所以,他們遇上了我,那也只能是‘死得其所’了嘛!”
“哦,原來(lái)先生不只學(xué)識(shí)淵博,還是個(gè)愛憎分明的先生!
嘿嘿,我喜歡!”
“你喜歡?
不,不可以,因?yàn)槟闶驱堊暹是公的!”
“哦,這樣啊!
不過,先生,我還有個(gè)龍妹妹,要不給您介紹一下可好?”
“龍妹!這個(gè)也不可以,我怕她把我給壓死!”
“那我還有個(gè)烏龜義妹,這個(gè)總行了吧?”
“啥,王八你妹?”
“是啊,先生,怎么了?”
“靠,你給我滾一邊去吧!”
“嗯,都聽先生的就是!”飛龍王說(shuō)完真就往邊上靠了靠。
“來(lái),開始干正事了!
那個(gè)全體都有,立正、稍息、放松!
嗯,不要緊張嘛,咱們就是上課,學(xué)知識(shí)而已,沒啥大不了的!
記住,生命也許有限,物質(zhì)也許有價(jià),但知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的。
徜徉于知識(shí)的海洋,會(huì)讓你的靈魂得到真正的升華,會(huì)使你的精神世界更加圓滿。
唯有如此,你的三觀才會(huì)變正,才不會(huì)如禽獸那般用下半身去思考。
因?yàn)槟闶且粋(gè)有思想,精神世界無(wú)比富饒的魂魄。
你的魂心之中,燃燒的是正義之火。
盡管這火的燃料,是你的魂心。
可那又如何?那又怎樣?
我們是誰(shuí)?我們是先驅(qū)者!
何為先驅(qū)?
勇敢的先驅(qū)者,就要肩負(fù)起開拓未來(lái)的使命。
在荊棘與困境中,披荊斬棘。
何為光明?
那就是知識(shí)!知識(shí)才是光明!
來(lái),跟著我一起讀:
吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!
已而為知者,殆而已矣!為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。
緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年。
皰丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。
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一、作者簡(jiǎn)介:
莊子,藍(lán)星戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派代表人物之一。
名周,字子休,宋國(guó)蒙人。
曾做過漆園吏。家貧,但拒絕楚威王的厚幣禮聘。
他繼承老子‘道法自然’的觀點(diǎn),否定有天帝造物主的存在。
認(rèn)為萬(wàn)物起源于‘道’,而人的生死只不過是‘道’在其發(fā)展過程中的一個(gè)短暫環(huán)節(jié)。
其哲學(xué)思想達(dá)到很高的思維水平,對(duì)后世影響很大。
其文章縱橫開合,變化無(wú)端,并多用寓言故事。
想象豐富而奇特,在散文發(fā)展史上具有重要地位。
其傳世作品盡皆收入《莊子》一書。
二、創(chuàng)作背景:
莊子生活的戰(zhàn)國(guó)中期,是歷史上非常激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期。
當(dāng)時(shí)龍國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了一次滄桑巨變,身處亂世的人們對(duì)人生和前途都充滿了迷茫。
莊子針對(duì)人在殘酷現(xiàn)實(shí)中不能任其本性無(wú)拘無(wú)束生活、面臨無(wú)情摧殘難以盡享天年的現(xiàn)實(shí),
謹(jǐn)慎藏鋒,適時(shí)順應(yīng),無(wú)求遠(yuǎn)害。
找縫隙求余地,避免被摧殘或奴化,以保全本性,修養(yǎng)延續(xù)精神生命。
這篇文章就是在這種心境下創(chuàng)作完成的。
……
然后我們回頭再來(lái)看一看這篇文章,就會(huì)更加清晰明了了。
這是一篇談養(yǎng)生之道的文章,論述以‘無(wú)己’順應(yīng)自然,藏鋒慎用。
警惕地在夾縫中求自在寬綽,避免被殘酷專制統(tǒng)治毀滅;
強(qiáng)調(diào)‘不失己,不自喪’,保全本性,提高精神境界,延續(xù)精神生命。
莊子認(rèn)為,養(yǎng)生之道重在順應(yīng)自然,忘卻情感,不為外物所滯。
第一部分至‘可以盡年’,是全篇的總綱,指出養(yǎng)生最重要的是要做到‘緣督以為經(jīng)’。
即秉承事物中虛之道,順應(yīng)自然的變化與發(fā)展。
莊子思想的中心,一是無(wú)所依憑自由自在,一是反對(duì)人為順其自然。
此文字里行間雖是在談?wù)擆B(yǎng)生,實(shí)際上是在體現(xiàn)作者的哲學(xué)思想和生活旨趣。
這篇文章在藝術(shù)上達(dá)到了很高的水平,文章語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)練。
如寫庖丁解牛的情況,分別用觸、倚、履、踦來(lái)表現(xiàn)手、肩、足、膝不同部位的不同動(dòng)作,
用“砉然”“騞然”“謋然”來(lái)表現(xiàn)聲音大小不同的細(xì)微差別。
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要順應(yīng)自然,藏鋒慎用,警惕地在夾縫中求自在寬綽。
避免被那個(gè)殘酷的專制者所統(tǒng)治和毀滅啊!”
一個(gè)傻大個(gè)生靈魂魄舉著一雙大魂爪問道。
“哈哈,然也,然也!”劉昊的魂魄點(diǎn)頭贊許。
“先生,那我們現(xiàn)在是不是也應(yīng)如這篇文章中所言!
要保全本性,提高精神境界,延續(xù)精神生命啊?”
另一個(gè)大老粗的生靈魂魄舉著八只大魂爪問道。
“哈哈,然也,然也!”劉昊的魂魄點(diǎn)頭認(rèn)可。
“先生,那您真正的意思,是不是想讓我們學(xué)那個(gè)庖丁解牛啊!
而那個(gè)要被肢解的牛,就是!”
飛龍王說(shuō)到這里,用一只龍爪指了指頭頂之上,
顯然是怕提及到暗天大帝,被其所感知。
劉昊這個(gè)魂魄不語(yǔ),只是默然轉(zhuǎn)身。
一雙魂手背負(fù)于后,然后才淡定言道:
“文惠君曰:‘嘻,善哉!技蓋至此乎?’
庖丁釋刀對(duì)曰:‘臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。
始臣之解牛之時(shí),所見無(wú)非牛者。
三年之后,未嘗見全牛也。
方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。
依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然。
技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!
良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。
今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。
彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;
以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。
雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。
動(dòng)刀甚微,謋然已解,如土委地。
提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。’”
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