看到桌子上一件又一件的可以被當(dāng)做兇器的東西,同學(xué)們的臉色越加難看起來(lái)，他們猜到了什么，看著周?chē)说哪抗舛奸_(kāi)始變得警惕起來(lái)。
國(guó)語(yǔ)老師開(kāi)口道“那么我先念第一個(gè)名字金賢俊。”
所有人都看向蹲
“金賢俊”
國(guó)語(yǔ)老師盯著金賢俊的目光非常可怕。
金賢俊咽了咽口水,緩慢起身，
“下一個(gè),樸允
樸允
而后國(guó)語(yǔ)老師又接二連三的喊了六個(gè)名字，才將這些東西都分完。
連李兔都分到了一把園林用的大剪刀。
他沒(méi)有明確說(shuō)明是如何按照成績(jī)來(lái)選人的,也沒(méi)有人敢問(wèn)。
安有熙和她的三個(gè)跟班沒(méi)有拿到工具,她們?cè)揪秃苄奶?害怕之后會(huì)遇到什么,如今瞧見(jiàn)金賢俊等人領(lǐng)取了工具，頓時(shí)都緊張的不行，安有熙甚至都開(kāi)始幻想自己會(huì)被這些工具殘忍殺死的景象。
她的汗已經(jīng)浸濕了后背的衣服,心臟也咚咚咚快速跳個(gè)不停。
“實(shí)踐課的內(nèi)容”國(guó)語(yǔ)老師笑瞇起眼睛，“我
放學(xué)回家是他們想的那個(gè)意思嗎
所有人都猛人抬頭，緊盯著國(guó)語(yǔ)老師的臉，還有人悄悄看向窗外，霧氣一如既往的濃郁。
“是可以離開(kāi)這里的意思嗎”一個(gè)女同學(xué)壯起膽子問(wèn)道。
國(guó)語(yǔ)老師理所當(dāng)然的點(diǎn)頭“對(duì),放學(xué)了不離開(kāi)校園，你們還想去哪里”
女同學(xué)面上立即露出明朗的笑容，其他同學(xué)也跟著振奮起來(lái),但很快，他們想到了一個(gè)問(wèn)題。
除掉已經(jīng)摔出窗外死掉的那個(gè)，全班同學(xué)一共二十八人，卡片只有二十一張，所以會(huì)有七人無(wú)法得到卡片。
不對(duì)，還有一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，是二十九人。
韓秀貞不算
“聽(tīng)起來(lái)很好玩”李兔舉起手激動(dòng)的問(wèn)道，“老師，卡片是什么樣啊”
國(guó)語(yǔ)老師打開(kāi)自己的書(shū)本，取出一張卡片來(lái)給大家看“就是這樣的卡片。”
那是一張金黃色的卡片，繪制著一個(gè)小丑裝的人偶，有意思的是穿著小丑裝的人偶竟然有著樸銀淑的臉。
人偶咧開(kāi)嘴巴怪異的笑著，腦袋側(cè)歪成九十度，手臂扭曲，像是一個(gè)被玩壞了的玩偶。
國(guó)語(yǔ)老師將卡片轉(zhuǎn)過(guò)去，背面寫(xiě)著一行字自作聰明的愚蠢家伙，制作出了一系列事件的。
樸銀淑的臉色更加難看，她恨不得將頭埋
同學(xué)里沒(méi)人說(shuō)話了。
“包括我手里這張，一共二十二張。”國(guó)語(yǔ)老師笑瞇瞇
道，aaadquo同學(xué)們要加油啊來(lái)看最新章節(jié)完整章節(jié)，還有，卡片千萬(wàn)不要弄臟了，弄臟的不要，限時(shí)三小時(shí)。”
李兔再次舉手“老師，你的這張卡片呢”
國(guó)語(yǔ)老師沉默了好一會(huì)，才僵硬的將視線放
“可我更想玩尋寶游戲哎。”
“是嗎，我稍后會(huì)
說(shuō)著，國(guó)語(yǔ)老師就快速離開(kāi)了教室，像是逃離了一樣很快就沒(méi)了影子。
“多了一張。”李兔很高興，他一手提起蹲的快腳麻的金賢俊，“走吧，我們?nèi)殹?br />
金賢俊腳步踉蹌一下，他茫然的眼神看向李兔，很想問(wèn)一句為什么要拉上自己扭頭就對(duì)上了剪刀尖，金賢俊咽了一下口水，目光望向樸允
樸允
被排斥
“我們?cè)僬乙粋�(gè)伙伴吧，韓秀貞”李兔看著空蕩蕩的桌椅，瞥嘴小聲嘀咕了一句，“跑的真快。”
因?yàn)橛邢迺r(shí)，就算大家對(duì)離開(kāi)教室有些陰影，還是鼓起勇氣踏出了教室門(mén)，并向著樓梯的方向走去。直到來(lái)到樓梯前都沒(méi)有被傳送回教室，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)限制已經(jīng)被放開(kāi)了，撒腳就跑。
見(jiàn)有第一個(gè)同學(xué)離開(kāi)這里，其他人都紛紛跟上，沒(méi)一會(huì)教室就走了大半。最終只剩下李兔和金賢俊
因?yàn)槔钔脹](méi)有動(dòng)，擅自被拉來(lái)一起的金賢俊就不敢行動(dòng)。
此時(shí)李兔正哼著歌，坐
“我們不去嗎卡片數(shù)量不多。”金賢俊小心開(kāi)口道。
李兔擺了擺手“放心，來(lái)得及，實(shí)
“搶奪”
李兔點(diǎn)了點(diǎn)頭“對(duì)啊，不然你以為你的錘子是干嘛用的”
金賢俊看著手中沉甸甸的錘子，險(xiǎn)些將工具丟到地上，他的聲音開(kāi)始
“是用來(lái)保護(hù)自己的，也可以用來(lái)攻擊。對(duì)詭異沒(méi)什么用，但對(duì)人類(lèi)可是暴擊”李兔揮舞著手做了一個(gè)砸的動(dòng)作，“對(duì)著腦門(mén)，一擊必殺。”
“不我不會(huì)做這種事。”金賢俊斷然拒絕，“拿到武器的同學(xué)，也一定不會(huì)做這種事。”
他觀察過(guò)了，拿到武器的人不管是什么樣的性格，但基本都沒(méi)有主動(dòng)欺壓同學(xué)的經(jīng)歷。
就算是樸允
“你確定”李兔問(wèn)他，“他們以前不做，或許是懶得做，沒(méi)必要做，無(wú)能去做
。但有了武器，又是生死關(guān)頭，你認(rèn)為人類(lèi)的下限可以降到多低”
金賢俊不說(shuō)話了。
“卡片一共二十二張，同學(xué)一共二十八人，不包括我。你認(rèn)為最終會(huì)有多少人離開(kāi)校園”
金賢俊“如果卡片能全部找到，二十二人。”
“就算卡片能全部找到，也絕對(duì)遠(yuǎn)低于二十人。出不去的人，一定會(huì)樂(lè)于拉下更多的人陪葬。”
金賢俊眉頭微皺“你為什么選中了我和你一起行動(dòng)因?yàn)檎米宋业奈恢谩?br />
李兔將筆記本合上，起身緊緊的盯著金賢俊的雙眼。粉
“你很有天賦。”
“什么”
李兔瞇起眼睛，感受著金賢俊體內(nèi)開(kāi)始游離的一絲非常淡薄的詭力“我認(rèn)為，你有覺(jué)醒的天賦。”
“有熙姐，我們?cè)趺崔k”尹希英追
安有熙腳步一停“找什么卡片，我們?nèi)ふ椅淦鳌＿@樣下去不行。”說(shuō)完她
“可我”樸銀淑雙手揉捏著。
尹希英走到她面前，退了她一下，抬抬下巴“我還以為你是多好的人呢，總有人說(shuō)你和我們一塊玩可惜了。是我們不配，你快點(diǎn)走吧。和你這樣兩面三刀的人相處，我害怕的晚上都要睡不著覺(jué)了。”
樸銀淑看都沒(méi)看她一眼，只伸著脖子對(duì)安有熙道“有熙姐，我可是從來(lái)都沒(méi)背叛過(guò)你的。我只是不喜歡韓秀貞，說(shuō)的話才偏了一點(diǎn)，我不是故意要瞞著你。”
“閉嘴，如果不是你，我就不會(huì)對(duì)韓秀貞那樣”安有熙瞪著她，“這個(gè)詭域絕對(duì)是韓秀貞那個(gè)詭異造成的，如果當(dāng)初她沒(méi)有死就不會(huì)出這種事這都是你的錯(cuò)，樸銀淑”
樸銀淑張了張嘴，有些不可置信“有熙姐，將人喊道女宿舍后面的是你呀，你不能全部都推給我。謠言一開(kāi)始傳播是因?yàn)槲遥商碛图哟讈y說(shuō)話的不是我，是他們亂傳”
“夠了，我不想聽(tīng)。你快點(diǎn)滾吧。”安有熙眼神厭惡。
“聽(tīng)到了吧。”尹希英將樸銀淑推的后退兩步，和崔尚勛一樣跟
“如果我要為韓秀貞的死占據(jù)三分的責(zé)任”樸銀淑突然大聲喊道。
安有熙幾人立即停下了腳步，扭頭看她。
樸銀淑繼續(xù)道“剩下的七分都要你負(fù)責(zé)，安有熙不要把話說(shuō)的那么好聽(tīng)，什么如果沒(méi)有那個(gè)謠言就不會(huì)這樣對(duì)韓秀貞，你根本就是
安有熙的臉色青一陣白一陣，如果是
“以后再和你算賬。”安有熙說(shuō)道，她走到樓梯上往樓上走去，國(guó)語(yǔ)老師的辦公室
樓上是高年級(jí)的教室，才走到走廊，前面拐角就沖出了一個(gè)男生，面容英俊，就是氣質(zhì)冷了點(diǎn)，男生看起來(lái)很狼狽，他氣喘吁吁的，像是剛跑過(guò)來(lái)打算躲避著什么。
“學(xué)長(zhǎng)”安有熙一聲驚呼。
這是她沒(méi)有想到的相遇。